【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則( )
A. 電容器的電容增大
B. 電容器極板帶電量增大
C. 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動
D. 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則
A. a對繩的拉力大小一定不變
B. c對b的摩擦力方向一定平行斜面向上
C. 地面對c的摩擦力方向一定向左
D. 地面對c的摩擦力一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于球B受到水平風(fēng)力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法正確的是( )
A. 風(fēng)力緩慢增大時,桿對A的作用力增大
B. 若球B受到風(fēng)力緩慢上升,細(xì)線的拉力逐漸減小
C. 桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
D. 環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面以O點(diǎn)為界,左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。足夠長的木板A左端恰在O點(diǎn),木板右端疊放著物塊B。物塊C和D之間夾著一根被壓縮了的輕彈簧(彈簧與物塊不栓接),用細(xì)線鎖定并處于靜止?fàn)顟B(tài),此時彈簧的彈性勢能Ep=3J。現(xiàn)將細(xì)線突然燒斷,物塊C與彈簧分離后向右做直線運(yùn)動,并與木板A碰撞后粘連在一起(碰撞時間極短)。已知A、B、C的質(zhì)量均為m=1kg,物塊D的質(zhì)量M=2kg,A、C與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)相同,均為μ1=0.1。A、B之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)物塊C與彈簧分離瞬間的速度大小。
(2)木板A在粗糙水平面上滑行的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電流恒定的通電直導(dǎo)線MN,垂直平放在兩條相互平行的水平光滑長導(dǎo)軌上電流方向由M指向N,在兩軌間存在著豎直磁場,取垂直紙面向里的方向?yàn)榇鸥袘?yīng)強(qiáng)度的正方向,當(dāng)t=0時導(dǎo)線恰好靜止,若B按如圖乙所示的余弦規(guī)律變化,下列說法正確的是
A. 在最初的一個周期內(nèi),導(dǎo)線在導(dǎo)軌上往復(fù)運(yùn)動
B. 在最初的一個周期內(nèi),導(dǎo)線一直向左運(yùn)動
C. 在最初的半個周期內(nèi),導(dǎo)線的加速度先增大后減小
D. 在最初的半個周期內(nèi),導(dǎo)線的速度先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將帶電荷量Q=+0.3 C、質(zhì)量m′=0.3 kg的滑塊放在小車的水平絕緣板的右端,小車的質(zhì)量M=0.5 kg,滑塊與絕緣板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,小車的絕緣板足夠長,它們所在的空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=20 T的水平方向的勻強(qiáng)磁場(垂直于紙面向里)。開始時小車靜止在光滑水平面上,一擺長L=1.25 m、質(zhì)量m=0.15 kg的擺從水平位置由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時與小車相撞,碰撞后擺球恰好靜止,g取10 m/s2。求:
(1)與小車碰撞前擺球到達(dá)最低點(diǎn)時對擺線的拉力;
(2)擺球與小車的碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能ΔE;
(3)碰撞后滑塊最終懸浮時的速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年3月,谷歌人工只能AlphaGo與韓國棋手李世石的人機(jī)對戰(zhàn)引起了全世界的關(guān)注。棋手在落子時,習(xí)慣將棋子先放置到棋盤上,再用手指推棋子到落子位置,假設(shè)棋子在棋盤上移動時為勻速直線運(yùn)動。棋子在移動過程中,下列說法正確的是:
A. 棋子受到三個力
B. 手指對棋子作用力方向豎直向下
C. 棋盤對棋子的支持力等于棋子重力
D. 棋子受到摩擦力的大小與速度大小無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,為了更準(zhǔn)確選取電壓表和電流表的合適量程,決定先用多用電表測量小燈泡的阻值。
(1)在使用前發(fā)現(xiàn)電表指針位置如下圖甲所示,該同學(xué)應(yīng)該調(diào)節(jié)哪個位置_________(選“①”或者“②”);
(2)小明使用多用電表歐姆檔的“×10”檔測量小燈泡電阻阻值,讀數(shù)如圖乙所示,為了更準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,小明應(yīng)該旋轉(zhuǎn)開關(guān)至歐姆檔_______(填“×100”檔;或“×1”檔),兩表筆短接并調(diào)節(jié)______(選“①”或者“②”)。
(3)按正確步驟測量時,指針指在如圖丙位置,則小燈泡阻值的測量值為_________Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是( )
A. N不變,T變大 B. N不變,T變小
C. N變大,T變大 D. N變大,T變小
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