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6．我校物理研究小組學習靜電場知識后對電工穿的高壓作業(yè)服進行研究，發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的，下列同學的理由正確的是（　　）
A．甲認為銅絲編織的衣服不易拉破，其實用只要用結實的材料做就行
B．乙認為銅絲要編織得密集，并且只有達到一定的厚度，才能對人體起到保護作用
C．丙認為電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內電勢保持為零，對人體起保護作用
D．丁認為電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內電場強度保持為零，對人體起保護作用

分析 處在高壓電場中的人體，會有危險電流流過，危及人身安全，因而所有進入高電場的工作人員，都應穿全套屏蔽服． 帶電作業(yè)屏蔽服又叫等電位均壓服，是采用均勻的導體材料和纖維材料制成的服裝．其作用是在穿用后，使處于高壓電場中的人體外表面各部位形成一個等電位屏蔽面，從而防護人體免受高壓電場及電磁波的危害． 成套的屏蔽服裝應包括上衣、褲子、帽子、襪子、手套、鞋及其相應的連接線和連接頭．

解答 解：屏蔽服作用是在穿用后，使處于高壓電場中的人體外表面各部位形成一個等電位屏蔽面，從而防護人體免受高壓電場及電磁波的危害．等電位說明電勢相等而不是等于0，等電勢時電勢差為0，電場強度為0．所以D正確，ABC錯誤
故選：D

點評 本題考查了屏蔽服的作用，要求同學們能用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象，難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，把滑塊放在光滑的水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，己知滑塊的質量為M，鉤碼的質量為m，把滑塊從靜止狀態(tài)釋放后，在鉤碼下落豎直髙度為h時，若不計滑輪摩擦及空氣的阻力，下列說法中正確的是（　�。�
A．輕繩對滑塊的拉力等于mgB．鉤碼下落高度為h的時間為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
C．鉤碼的加速度為gD．鉤碼獲得的動能為$\frac{{m}^{2}gh}{M+m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在一根豎直硬質細桿的頂端O用鉸鏈連接兩根輕桿，輕桿的下端分別固定兩個金屬球．當發(fā)動機帶動豎直硬質細桿運動時，兩個金屬球可在水平面上做勻速圓周運動，如圖所示，設與金屬球連按的兩輕桿的長度均為l，兩金屬球的質量均為m．各桿的質量均可忽略不計，當發(fā)動機加速運轉時，輕桿與豎直桿的夾角從30°增加到60°，忽略各處的摩擦和阻力，求這一過程速度變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，以9.8m/s的水平速度vo拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角為37°的斜面上．可知物體完成這段所用的時間為$\frac{4}{3}$s（sin37°=0.6，cos37°=0.8．）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列關于說法中正確的是（　　）
A．物體只有重心處受到重力的作用
B．圖中足球與斜臺作用時斜臺給足球的彈力沿垂直于斜臺斜向左上方的方向
C．滑動摩擦力的方向總是和運動方向相反
D．將大小為10 N的力F分解為 F1和F2，其中F1與F的夾角為30°，則F2的大小可為6N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，為某同學測繪額定電壓為3.0V的小燈泡的I-U特性曲線的實驗電路圖．
（1）根據電路圖甲進行實驗，請你指出該電路圖中的伏安法是外接（填：內接法或外接法）；供電電路是分壓（填限流電路成分壓電路）
（2）用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接完整．
（3）開關S閉合之前，圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于A端（選填“A”、“B”或“AB中間”）
（4）實驗中測得有關數(shù)據如下表
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
根據表中的實驗數(shù)據，在圖丙中畫出小燈泡的I-U特性曲線（橫坐標為U，圖象要求盡量準確）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．無線電通信是利用電磁波信號可以在自由空間中傳播的特性信息交換的一種通信方式．其中的“藍牙”技術在生活中很常見，它實際上是一種短距離無線電技術，利用“藍牙”技術，能夠有效地簡化掌上電腦、筆記本電腦和移動電話手機等移動通信終端設備之間的通信．“藍牙”技術最明顯的缺點是手距離限制，即設備間超過一定距離就無法通信，某中學物理學習小組設計了如下實驗來研究移動設備的“藍牙”通信能力，讓兩輛帶有“藍牙”通信能力且總質量相等的小車A、B分別沿圖1所示的足夠長的軌道a1和b1勻速運動，如圖1所示，兩車的速度分別為vA=10m/s和vB=5m/s同方向勻速行駛，兩軌道的距離為d=5$\sqrt{3}$m，當兩車的距離超過L=10$\sqrt{3}$m時兩車就無法“藍牙”通信．
（1）若兩車在直軌道上運動時所受的阻力大小與速度關系滿足Ff=kv2（其中k為常數(shù)），求A、B兩車在直軌道上勻速運動時發(fā)動機提供的機械功率之比為多少？
（2）求兩車在直軌道上同方向運動的過程中，最長能連續(xù)通信多少時間？（忽略信號傳遞的時間）
（3）實驗小組通過上述實驗后發(fā)現(xiàn)，直線軌道會受場地的限制會影響實驗的連續(xù)測試能力，決定將軌道改為圓形，如圖2所示，讓A、B兩車分別在軌道a2和b2順時針勻速圓周運動，軌道a2和b2的半徑分別為R1=10m和R2=20m，求這種情形兩車最長能連續(xù)通信多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，條形磁鐵平放于水平桌面上，在它的正中央上方固定一根直導線，導線與磁場垂直，現(xiàn)給導線中通以垂直于紙面向外的電流，則下列說法正確的是（　　）
A．磁鐵對桌面的壓力減小B．磁鐵對桌面的壓力增大
C．磁鐵對桌面的壓力不變D．桌面對磁鐵有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列位移-時間（x-t）圖象中，表示物體做勻速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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