某同學利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．

①他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度L的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長L0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m．

②他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計，當彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧的長度L＝____cm．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽安慶一中高二文上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些措施是為了防止靜電產生的危害（ ）

A、在高大的建筑物頂端裝上避雷針

B、在高大的煙囪中安裝靜電除塵器

C、靜電復印

D、靜電噴漆

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省婁底市，漣源一中等五校高三10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一輛裝滿沙子的自卸卡車，設沙粒之間的動摩擦因數(shù)為，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為（已知），車廂的傾角用表示，下列說法正確的是（ ）

A．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可

B．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可

C．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足

D．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南衡陽八中高二理上學期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

噴墨打印機的簡化模型如圖所示．重力可忽略的墨汁微滴，經(jīng)帶電室?guī)ж撾姾�，以速度v垂直勻強電場飛入極板間，最終打在紙上，則微滴在極板間電場中(　　)

A. 向負極板偏轉 B. 電勢能逐漸增大

C. 運動軌跡是拋物線 D. 運動軌跡與帶電荷量無關

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第三次月考物理卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，貼著豎直側面的物體A的質量mA＝0．2kg，放在水平面上的物體B的質量mB＝1．0kg，繩和滑輪間的摩擦均不計，且繩的OB部分水平，OA部分豎直。g=10N/kg。求：

（1）若物體B恰好向右勻速運動，則物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)是多少；

（2）如果用水平力F向左拉B，使物體A和B做勻速運動，需多大的拉力；

（3）若A和B都靜止，則在原靜止的物體B上放一個質量與B物體質量相等的物體后，物體B受到的摩擦力多大。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第三次月考物理卷（解析版） 題型：多選題

A. b受4個力的作用，其中摩擦力的方向水平向右

B. a受4個力的作用，其中a受到b對它的摩擦力方向水平向左

C. 地面對a的摩擦力向右

D. 地面對a無摩擦力作用

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法、微元法、科學假說法和建立物理模型法等，以下關于物理學研究方法的敘述中不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫建立物理模型法

B．根據(jù)速度的定義式，當Δt非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法

C．伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”，這運用了類比法

D．在推導勻變直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北正定中學高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

質點做直線運動的速度-時間圖像如圖所示，該質點

A．在第1秒末速度方向發(fā)生了改變

B．在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變

C．在第2秒內發(fā)生的位移為零

D．第3秒末和第5s秒末的位置相同

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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧師大附中高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，質量為m的物體置于傾角為°的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，如圖甲所示，先用平行于斜面的推力作用與物體上，使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，如圖乙所示，求兩次力之比（sin37°=0．6，cos37°=0．8）

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