【題目】如圖,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,靜止放在粗糙的水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為 m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,已某一水平初速度從左端沖上木板。從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過(guò)程中,物塊和木板的v-t圖像分別如圖中的折線所示,根據(jù)v-t圖,(g=10m/s2)求:
(1)m與M 間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1及M與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2
(2)m與M的質(zhì)量之比
(3)從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過(guò)程中,物塊m、長(zhǎng)木板M各自對(duì)地的位移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用傾斜放置的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m,遮光條的寬度為d,重力加速度為g,F(xiàn)將滑塊由靜止釋放,兩個(gè)光電門G1和G2分別記錄了遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t1和t2,則滑塊通過(guò)兩個(gè)光電門過(guò)程中動(dòng)能的增加量______,通過(guò)兩個(gè)光電門過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量______(用圖中所標(biāo)符號(hào)表示)。若兩者在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)相等,則滑塊在下滑過(guò)程中機(jī)械能守恒。若實(shí)驗(yàn)中滑塊以初速度v0下滑,則上述方法______(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間有場(chǎng)強(qiáng)E=1.0×102V/m豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),長(zhǎng)L=0.8m不可伸長(zhǎng)的輕繩固定于O點(diǎn).另一端系一質(zhì)量m=0.5kg帶電q=+5×10﹣2C的小球.拉起小球至繩水平后在A點(diǎn)無(wú)初速度釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí)繩恰好斷裂,小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=53°、無(wú)限大的擋板MN上的C點(diǎn).試求:
(1)繩子的最大張力;
(2)A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差;
(3)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),突然施加一恒力F作用在小球上,同時(shí)把擋板迅速水平向右移至某處,若小球仍能垂直打在檔板上,所加恒力F的方向及取值范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“力的合成的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)圖中B測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________N。(本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N)
(2)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根帶繩套的細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是(______)
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示.
(1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長(zhǎng)木板外,還需要的儀器有_____
A.刻度尺
B.鐵架臺(tái)
C.停表
D.天平
(2)圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=_____s.
(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度,請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v5=_____m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入表中.
(4)以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在圖坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象 _______________.
(5)根據(jù)v﹣t圖象可知,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_____m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木板C放在水平地面上,固定在C上的豎直輕桿的頂端分別用細(xì)繩a和b連接小球A和小球B,小球A、B的質(zhì)量均為m,當(dāng)與水平方向成30°角的力F作用在小球B上時(shí),A、B、C處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時(shí)繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則下列判斷正確的是( )
A. 力F的大小為mg
B. 地面對(duì)C的支持力等于(M+2m)g
C. 地面對(duì)C的摩擦力大小為mg
D. 若保持A、B兩球靜止,且F方向可調(diào),則F的最小值為mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上,另一端與質(zhì)量為m的物體A相連,A放在光滑水平面上,有一質(zhì)量與A相同的物體B,從高h處由靜止開始沿光滑曲面滑下,與A相碰后一起將彈簧壓縮,彈簧復(fù)原過(guò)程中某時(shí)刻B與A分開且沿原曲面上升.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 彈簧被壓縮時(shí)所具有的最大彈性勢(shì)能為mgh
B. 彈簧被壓縮時(shí)所具有的最大彈性勢(shì)能為
C. B能達(dá)到的最大高度為
D. B能達(dá)到的最大高度為h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ,一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電荷量為q,小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d,靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則( )
A. 小球A與B之間庫(kù)侖力的大小為
B. 當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0
C. 當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0
D. 當(dāng)時(shí),斜面對(duì)小球A的支持力為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足夠長(zhǎng)光滑斜面BC傾角α=53°,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,水平面與斜面之間B點(diǎn)有一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點(diǎn),對(duì)小物塊施加與水平方向成α=53°的恒力F作用,如圖甲所示。小物塊在AB段運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖乙所示,(已知g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:
(1)小物塊所受到的恒力F;
(2)小物塊從B點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng),到返回B點(diǎn)所用的時(shí)間t;
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