12.如圖所示,是通過(guò)電容器電容的變化來(lái)檢測(cè)容器內(nèi)液面高低的儀器原理圖,容器中裝有導(dǎo)電液體,是電容器的一個(gè)電極,中間的導(dǎo)電芯柱是電容器的另一個(gè)電極,芯柱外面套有絕緣管作為電介質(zhì),電容器的這兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線與一個(gè)線圈的兩端相連,組成LC振蕩電路,根據(jù)其振蕩頻率的高低(用與該電路相連的頻率計(jì)顯示)就可知道容器內(nèi)液面位置的高低,如果頻率計(jì)顯示該振蕩電路的振蕩頻率變大了,則液面降低了(填“升高”或“降低”);容器內(nèi)的導(dǎo)電液體與大地相連,若某一時(shí)刻線圈內(nèi)磁場(chǎng)方向向右,且正在增強(qiáng),則此時(shí)導(dǎo)電芯柱的電勢(shì)正在降低(填“升高”或“降低”).

分析 導(dǎo)電液體看作電容器的一個(gè)極板,導(dǎo)體芯柱是電容器的另一個(gè)極板,芯柱外面套有絕緣管作為電容器內(nèi)的電介質(zhì),電容器兩個(gè)極板分別與一個(gè)線圈的兩端相連組成LC振蕩電路,現(xiàn)振蕩電路的頻率變大,根據(jù)f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$和$C=\frac{?S}{4πkd}$即可分析.

解答 解:導(dǎo)電液體看作電容器的一個(gè)極板,導(dǎo)體芯柱是電容器的另一個(gè)極板,芯柱外面套有絕緣管作為電容器內(nèi)的電介質(zhì),電容器兩個(gè)極板分別與一個(gè)線圈的兩端相連組成LC振蕩電路,現(xiàn)振蕩電路的頻率變大,根據(jù)f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$知電容C減小,由$C=\frac{?S}{4πkd}$可知電容器面積減小,即容器內(nèi)液面位置降低.
LC振蕩電路,某時(shí)刻線圈內(nèi)磁場(chǎng)方向向右,根據(jù)安培定則(右手螺旋法則),確定電流方向,如題圖所示,且正在增強(qiáng),此時(shí)為放電過(guò)程,電容器兩極板上的電荷量減小,電壓減小,并且導(dǎo)電液與大地相連為零電勢(shì),故導(dǎo)體芯柱的電勢(shì)是正在降低.
故答案為:降低,降低.

點(diǎn)評(píng) 本題考察電容器和LC震蕩電路,熟悉兩個(gè)公式f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$、$C=\frac{?S}{4πkd}$即可解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,均勻介質(zhì)中兩波源S1、S2,分別位于x軸上x(chóng)1=0、x2=10m處,在t=0時(shí)刻同時(shí)從各自平衡位置開(kāi)始沿y軸正方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),周期均為T(mén)=1s,產(chǎn)生的機(jī)械波的傳播速度均為v=4m/s,振幅均為A=2cm.質(zhì)點(diǎn)P位于x軸上x(chóng)p=4m處,設(shè)質(zhì)點(diǎn)P從t=0到t=2.5s內(nèi)通過(guò)的路程為L(zhǎng),在t=3.25s時(shí)刻的位置為y,則( 。
A.L=4 cmB.L=12 cmC.y=2 cmD.y=-2 cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.導(dǎo)彈制導(dǎo)方式很多,慣性制導(dǎo)系統(tǒng)是其中的一種,該系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì),如圖所示.沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的絕緣滑塊,分別與勁度系數(shù)均為k的輕彈簧相連,兩彈簧另一端與固定壁相連.當(dāng)彈簧為原長(zhǎng)時(shí),固定在滑塊上的滑片停在滑動(dòng)變阻器(電阻總長(zhǎng)為L(zhǎng))正中央,M、N兩端輸入電壓為U0,P、Q兩端輸出電壓UPQ=0.系統(tǒng)加速時(shí)滑塊移動(dòng),滑片隨之在變阻器上自由滑動(dòng),UPQ相應(yīng)改變,然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo).設(shè)某段時(shí)間導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng),滑片向左移動(dòng),UPQ=$\frac{1}{4}$U0,則這段時(shí)間導(dǎo)彈的加速度( 。
A.方向向右,大小為$\frac{kL}{2m}$B.方向向左,大小為$\frac{kL}{2m}$
C.方向向右,大小為$\frac{kL}{4m}$D.方向向左,大小為$\frac{kL}{4m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系,李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,其中乙彈簧的勁度系數(shù)為為200N/m.若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧甲(填“甲”或“乙”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示是用激光器、縫間距可調(diào)節(jié)的雙縫屏、光屏等器材研究光的干涉現(xiàn)象的裝置.
(1)(單選)實(shí)驗(yàn)中用激光通過(guò)雙縫,其目的是C
A.單色光容易發(fā)生光的干涉
B.激光的能量強(qiáng),容易發(fā)生光的干涉
C.產(chǎn)生頻率相同的兩束光
D.產(chǎn)生頻率之差恒定的兩束光
(2)在本實(shí)驗(yàn)中為了增大光屏上干涉條紋的間距,可以采用其它條件不變只調(diào)節(jié)雙縫間隙△s的方法,應(yīng)使得△s縮。ㄌ睢霸龃蟆被颉翱s小”);
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果將紅光換為黃光后通過(guò)同一雙縫裝置,會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上干涉條紋的間距變小的現(xiàn)象,根據(jù)干涉理論中關(guān)于“在d與△s相同的情況下,條紋間距與光波的波長(zhǎng)成正比”的結(jié)論,可以說(shuō)明紅光的波長(zhǎng)比黃光的波長(zhǎng)長(zhǎng)(填“長(zhǎng)”或“短”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.足夠長(zhǎng)平行的金屬導(dǎo)軌水平放置,間距為d,有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過(guò)導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,相同的金屬棒P和Q(質(zhì)量為m,長(zhǎng)也為d,電阻為R)垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若作用一水平恒力于P棒,方向如圖(與導(dǎo)軌平行、與棒垂直),PQ運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后均做勻速運(yùn)動(dòng).
(1)求恒力F的大;
(2)若Q做勻速運(yùn)動(dòng)的速度是v,求恒力F的功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.將一光滑斜面體放在水平面上,現(xiàn)將質(zhì)量相同的滑塊甲、乙由斜面體頂端釋放,兩物體沿斜面下滑過(guò)程中斜面始終保持靜止,已知斜面體質(zhì)量M,兩滑塊質(zhì)量為m,重力加速度g,求下滑過(guò)程水平面所受壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示為月球表面的地形,其中e處有一山丘,隨著月球的自轉(zhuǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),“嫦娥二號(hào)”在飛往月球的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了p和q兩個(gè)過(guò)度軌道,兩軌道均可視為圓規(guī)道,且與山丘所在的軌道平面共面,其中q軌道為月球同步軌道,設(shè)山丘的運(yùn)行速率,“嫦娥二號(hào)”在p、q軌道上的運(yùn)行速率分別為v1、v2、v3,其向心加速度分別為a1、a2、a3,則(  )
A.v1>v2>v3B.v1<v3<v2C.a1>a2>a3D.a1<a3<a2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在測(cè)定某新型電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,所提供的器材有:
待測(cè)電池(電動(dòng)勢(shì)約6V)
電流表G(量程6.0mA,內(nèi)阻r1=100Ω)
電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻r2=5.0Ω)
定值電阻R1=100Ω
定值電阻R2=900Ω
滑動(dòng)變阻器R′(0-50Ω)
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了精確測(cè)出該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,采用圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖,其中定值電阻應(yīng)選用R2(選填R1或R2).
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出電流表A和電流表G的示數(shù)I和Ig,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出Ig-I圖象如圖乙所示(圖象的斜率用k表示).根據(jù)圖象可求得,被測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)值為5.8V;內(nèi)阻的表達(dá)式r=-k(r1+R2)-r2,其值為2.

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