【題目】如圖所示，質(zhì)量均為 m 的a 、b 兩小球在光滑半球形碗內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，碗的球心為 O、半徑為 0.1m， Oa 、Ob 與豎直方向夾角分別為53°、37° ，兩球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，碗始終靜止在水平地面上，已知sin 37° 0.6 ，g 取10m/s2 。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.a 、b 兩球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為

B.a 、b 兩球做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為

C.a 、b 兩球相鄰兩次相距最近的時(shí)間間隔為s

D.a 、b 兩球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，碗對(duì)地面始終有摩擦力作用

【答案】BD

【解析】

AB．小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由重力和支持力的合力提供向心力，則

θ是半徑與豎直方向的夾角，解得

則線速度之比為

則

故A錯(cuò)誤，B正確。

C．a的角速度

b的角速度

相距最近時(shí)滿足

解得

選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．a 、b 兩球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩球?qū)ν氲膲毫Φ乃椒至繛?/span>mgtanθ，因θ不同，則兩球?qū)ν氲膲毫Φ乃椒至坎幌嗟�，�?duì)碗來(lái)說(shuō)兩球?qū)ν氲乃椒较虻淖饔昧Σ粸榱悖瑒t碗對(duì)地面始終有摩擦力作用，選項(xiàng)D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道，ab段水平，長(zhǎng)度為2R；bc段是半徑為R的四分之一圓弧，與ab相切于b點(diǎn)．一質(zhì)量為m的小球．始終受到與重力大小相等的水平外力F的作用，自a點(diǎn)處從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小為g．小球從a點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到其軌跡最高點(diǎn)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是

A. 重力與水平外力合力的沖量等于小球的動(dòng)量變化量

B. 小球?qū)A弧軌道b點(diǎn)和c點(diǎn)的壓力大小都為5mg

C. 小球機(jī)械能的增量為3mgR

D. 小球在到達(dá)c點(diǎn)前的最大動(dòng)能為mgR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”。他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=______mm。

(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中必要的一項(xiàng)是_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）。

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變，改變鉤碼質(zhì)量m，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖像，研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它做功的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖像是______ （填寫(xiě) 選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）。

A. B. M-F C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，定滑輪通過(guò)細(xì)繩OO 連接在天花板上，跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩兩端連接帶電小球A、B，其質(zhì)量分別為m1 、 m2 （ m1 m2 ）。調(diào)節(jié)兩小球的位置使二者處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)OA、OB 段繩長(zhǎng)分別為l1、l2 ，與豎直方向的夾角分別為、 。已知細(xì)繩絕緣且不可伸長(zhǎng)， 不計(jì)滑輪大小和摩擦。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.

B.l1∶l2 m2∶ m1

C.若僅增大 B 球的電荷量，系統(tǒng)再次靜止，則 OB 段變長(zhǎng)

D.若僅增大 B 球的電荷量，系統(tǒng)再次靜止，則 OB 段變短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶電后，靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度。若不改變電容器的帶電量，下列操作可能使靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變小的是（　�。�

A.將左極板向左移動(dòng)少許，同時(shí)在兩極板之間插入電介質(zhì)

B.將左極板向左移動(dòng)少許，同時(shí)取出兩極板之間的金屬板

C.將左極板向左移動(dòng)少許，同時(shí)在兩極板之間插入金屬板

D.將左極板向下移動(dòng)少許，同時(shí)取出兩極板之間的電介質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某實(shí)驗(yàn)小組做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，光電門(mén) A、B 固定在氣墊導(dǎo)軌上，細(xì)線兩端分別與鉤碼和滑塊相連，重力加速度為 g。

(1)實(shí)驗(yàn)的主要操作如下：

①按圖組裝好實(shí)驗(yàn)器材；

②讓滑塊從氣墊導(dǎo)軌上光電門(mén)A 的右側(cè)某位置由靜止釋放；

③記錄遮光條通過(guò)光電門(mén) A、B 所用的時(shí)間分別為t1、t2；

④改變光電門(mén) B 的位置，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

為完成該實(shí)驗(yàn)，還缺少的主要操作是_____；

(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有_____；

①滑塊的長(zhǎng)度 D；

②遮光條的寬度 d；

③兩個(gè)光電門(mén)之間的距離 L；

④滑塊（含遮光條）的質(zhì)量 M；

⑤鉤碼的質(zhì)量 m。

(3)對(duì)于滑塊（含遮光條）和鉤碼組成的系統(tǒng)，重力勢(shì)能的減少量Ep=_______；動(dòng)能的增加量Ek=_____；（用上述所給的字母表示）

(4)實(shí)驗(yàn)小組處理采集的多組數(shù)據(jù)并在坐標(biāo)系Ep-Ek中描點(diǎn)作圖，如圖乙所示，若兩軸的標(biāo)度相同，造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈泡A和燈泡B原來(lái)都是正常發(fā)光的，現(xiàn)在突然燈泡A比原來(lái)變暗了些，燈泡B比原來(lái)變亮了些，則電路中出現(xiàn)的故障可能是(　　)

A. R1、R2同時(shí)短路B. R1短路

C. R3斷路D. R2斷路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為斜面，BC為水平面，從A點(diǎn)以水平速度v0拋出一小球，此時(shí)落點(diǎn)到A的水平距離為x1；從A點(diǎn)以水平速度3v0拋出小球，這次落點(diǎn)到A點(diǎn)的水平距離為x2，不計(jì)空氣阻力，則x1：x2可能等于（　�。�

A. 1：3B. 1：6C. 1：9D. 1：12

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原子的發(fā)現(xiàn)和核能的開(kāi)發(fā)利用，給人類發(fā)展帶來(lái)了新的動(dòng)力。同時(shí)，核能發(fā)展也伴生著安全風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。2019年9月3日國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國(guó)的核安全》白皮書(shū)。這是中國(guó)發(fā)表的首部核安全白皮書(shū)。核電站使用的核燃料有一種典型的核反應(yīng)方程是，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該核反應(yīng)屬于人工轉(zhuǎn)變

B.方程中X是α粒子，具有很強(qiáng)的電離本領(lǐng)

C.化合物中的鈾235的半衰期比單質(zhì)的鈾235的半衰期短

D.假設(shè)質(zhì)量為m1，X質(zhì)量為m2，質(zhì)量為m3，質(zhì)量為m4，光速為c，則該核反應(yīng)釋放的能量為

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