以下關(guān)于波的衍射的說(shuō)法,正確的是( )
A.波遇到障礙物時(shí),一定會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
B.當(dāng)孔的尺寸比波長(zhǎng)小時(shí),衍射現(xiàn)象明顯
C.當(dāng)障礙物的尺寸比波長(zhǎng)大得多時(shí),衍射現(xiàn)象很明顯
D.只有當(dāng)障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相差不多時(shí),才會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)完全相同的等腰三棱鏡如圖放置,相鄰兩側(cè)面相互平行,一束白光從棱鏡A的左面入射,從B的右面出射,則出射光線是( )
A.一束白光 B.白光帶
C.散射彩色帶 D.平行彩色帶
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
中國(guó)臺(tái)北消息:1999年9月21日凌晨,臺(tái)灣南投地區(qū)發(fā)生了7.6級(jí)大地震,它是由臺(tái)灣中部大茅一雙冬及車籠鋪兩塊斷層受到擠壓,造成劇烈上升及平行移位而形成的.已知地震波分三種:縱波(P波),速度vP=9.9 km/s;橫波(S波),速度vS=4.5 km/s;波面(L波),速度vL<vS,在淺源地震中破壞力最大.
(1)位于地震源上方的南投地區(qū)某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有水平擺A與豎直擺B,如圖甲所示,地震發(fā)生時(shí)最先劇烈振動(dòng)的是哪個(gè)擺?
(2)臺(tái)中市地震觀測(cè)臺(tái)記錄到的地震曲線假若如圖乙所示,則由圖可知a、b、c三處波形各對(duì)應(yīng)于哪種地震波?若在曲線圖上測(cè)得P波與S波的時(shí)間差為7.6 s,則地震臺(tái)距地震源多遠(yuǎn)?
(3)假若地震P波沿直線傳播到臺(tái)中市時(shí),當(dāng)?shù)氐乇砟硺?biāo)志物振動(dòng)方向沿如圖丙中ZT方向,測(cè)得某時(shí)刻該標(biāo)志物的水平分位移x=23.1 mm,豎直分位移y=0.4 mm,試由此估算地震源深度 h.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,波源的振動(dòng)周期T=0.1s,在某一時(shí)刻的波形如圖所示,且此時(shí)a點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng),則( )
A.波速為20m/s,波向x軸正方向傳播
B.波速為10m/s,波向x軸負(fù)方向傳播
C.波速為20m/s,波向x軸負(fù)方向傳播
D.波速為10m/s,波向x軸正方向傳播
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,波源S的起振方向向上,振動(dòng)頻率f=100Hz,產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧波分別沿水平方向向左、右傳播,波速v=80m/s,在波的傳播方向上有P、Q兩點(diǎn),已知SP=1.2m,SQ=1.4m,如圖乙所示,波剛好傳播到P點(diǎn)時(shí)波形圖正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖中S1、S2是兩個(gè)相干波源,由它們發(fā)出的波相互疊加,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,則對(duì)a、b、c三點(diǎn)振動(dòng)情況的下列判斷中,正確的是( )
A.b處的振動(dòng)永遠(yuǎn)互相減弱
B.a處永遠(yuǎn)是波峰與波峰相遇
C.b處在這時(shí)刻是波谷與波谷相遇
D.c處的振動(dòng)永遠(yuǎn)互相減弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖表示兩列同頻率相干水波在t=0時(shí)刻的疊加情況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅均為2cm(且在圖中所示范圍內(nèi)振幅不變),波速為2m/s,波長(zhǎng)為0.4m,E點(diǎn)為BD連線和AC連線的交點(diǎn).下列敘述正確的是( )
A.A、C兩點(diǎn)都是振動(dòng)加強(qiáng)的
B.振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)只有B、E、D
C.直線BD上的所有點(diǎn)都是振動(dòng)加強(qiáng)的
D.B、D兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為8cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
正在報(bào)警的警鐘每隔0.5 s響一聲.一個(gè)人正坐在以60 km/h的速度向著警鐘行駛的車中.已知聲音在空氣中的速度330 m/s,則這個(gè)人在每分鐘內(nèi)能聽(tīng)到幾聲警鐘?
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