【題目】如圖,在整個直角坐標(biāo)系xoy區(qū)域存在方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E;在x>0區(qū)域還存在方向垂直于xoy平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從x軸上x=-LA點射出,速度方向與x軸正方向成45°,粒子剛好能垂直經(jīng)過y軸,并且在第一象限恰能做直線運(yùn)動,不計粒子重力

(1)求粒子經(jīng)過y軸的位置

(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小

(3)若將磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度減小為原來的一半,求粒子在x>0區(qū)域運(yùn)動過程中的最大速度和最低點的y坐標(biāo)。

【答案】(1)y=L (2) (3)

【解析】

(1)粒子在第二象限做類平拋運(yùn)動,根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律求解粒子經(jīng)過y軸的位置;(2)粒子在第一象限恰能做直線運(yùn)動,則電場力等于洛倫茲力,可求解B;(3)x>0區(qū)域的曲線運(yùn)動看做以2v1的勻速直線運(yùn)動和以v1的勻速圓周運(yùn)動的合成,結(jié)合直線運(yùn)動和圓周運(yùn)動求解最大速度和最低點坐標(biāo)。

(1)粒子在第二象限做類平拋運(yùn)動,設(shè)初速度為v,

L=v1t

聯(lián)立解得,則經(jīng)過y軸上的位置;

(2)

v2=at

可得

qv1B=qE

解得

(3)將x>0區(qū)域的曲線運(yùn)動看做以2v1的勻速直線運(yùn)動和以v1的勻速圓周運(yùn)動的合成,如圖;

解得

最低點y坐標(biāo)為

此時速度最大為vm=2v1+v1

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一汽缸豎直放在水平地面上缸體質(zhì)量M=10 kg,活塞質(zhì)量m=4 kg,活塞橫截面積S=2×103m2,活塞上面的汽缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的理想氣體下面有氣孔O與外界相通,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa,活塞下面與勁度系數(shù)k=2×103 N/m的輕彈簧相連.當(dāng)汽缸內(nèi)氣體溫度為400K時彈簧為自然長度,此時缸內(nèi)氣柱長度L1=20 cm,g10 m/s2活塞不漏氣且與缸壁無摩擦.求:當(dāng)缸內(nèi)氣柱長度L2=24 cm,缸內(nèi)氣體溫度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷固定在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢jx變化的關(guān)系如圖所示,其中CND段電勢最低的點,則下列說法中正確的是( )

A. q1、q2為等量異種電荷

B. NC兩點間場強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向

C. N、D兩點間的電場強(qiáng)度大小沿x軸正方向先減小后增大

D. 將一正點電荷從N點移到D點,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置通過半徑相同的兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。實驗步驟如下:

a.用天平測出兩小球的質(zhì)量,入射球和被撞球質(zhì)量分別記為m1m2

b.按照圖所示安裝實驗裝置.調(diào)整固定斜槽使斜槽底端水平

c.白紙在下,復(fù)寫紙在上且在適當(dāng)位置鋪放好.記下重垂線所指的位置O.

d.不放被撞小球,每次讓入射小球從斜槽上某固定高度處自由滾下,重復(fù)10.用圓規(guī)畫盡量小的圓把所有的小球落點圈在里面.圓心P就是小球落點的平均位置

e.把被撞小球放在斜槽末端,每次讓入射小球從斜槽同一高度自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)實驗10次用步驟d的方法,標(biāo)出碰后入射小球落點的平均位置M和被撞小球落點的平均位置N.如圖所示

f.連接ON,測量線段OP、OM、ON的長度,分別記為OP、OMON。根據(jù)以上實驗方法請回答下列問題

(1)對本實驗下列說法正確的是___________

A.用質(zhì)量小的小球作為入射小球,質(zhì)量大的小球作為被撞小球

B.還應(yīng)測量小球在空中運(yùn)動的時間

C.適當(dāng)增加入射球釋放點高度,可以減小實驗誤差

D.實驗過程中應(yīng)保持記錄落點的白紙位置不動

(2)實驗要驗證的表達(dá)式是(用題中測出的相應(yīng)物理量字母表示)________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)在驗證動能定理實驗時找到了打點計時器及所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小車、沙桶和細(xì)沙、長木板及滑輪,他們組裝并調(diào)整好了一套如圖所示的裝置。

(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有_______;

(2)實驗時為了保證小車受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是______。

(3)(2)的基礎(chǔ)上, 興趣小組的同學(xué)用天平稱量小車的質(zhì)量為M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量為m, 然后讓沙桶帶動小車加速運(yùn)動.用打點計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的表達(dá)式為________(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為M的長條木塊放置在光滑的水平面上,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m、速度為v0的子彈射入木塊并最終留在木塊中,在此過程中,木塊運(yùn)動的距離為s,子彈射入木塊的深度為d,木塊對子彈的平均阻力為f,則下列說法正確的是(  )

A. 子彈射入木塊前、后系統(tǒng)的機(jī)械能守恒B. 子彈射入木塊前、后系統(tǒng)的動量守恒

C. fd之積為系統(tǒng)損失的機(jī)械能D. fs之積為子彈減少的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究平行通電直導(dǎo)線之間相互作用的實驗裝置。接通電路后發(fā)現(xiàn)兩根導(dǎo)線均發(fā)生形變,此時通過導(dǎo)線MN的電流大小分別為I1I2,已知I1> I2,方向均向上。若用F1F2分別表示導(dǎo)線MN受到的磁場力,則下列說法正確的是

A. 兩根導(dǎo)線相互排斥

B. 為判斷F1的方向,需要知道IlI2的合磁場方向

C. 兩個力的大小關(guān)系為F1> F2

D. 僅增大電流I2,F1、F2會同時都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。半徑為L的銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸,磁感強(qiáng)度為B,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是( )

A. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為ω,則發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢為

B. 若從上向下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿ba的方向流動

C. 若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化

D. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組利用豎直上拋運(yùn)動驗證機(jī)械能守恒定律.

(1)某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示,小球直徑為 cm.圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過光電門A、B,計時裝置測出小球通過A、B的時間分別為2.55ms、5.15ms,由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB,其中vA= m/s.

(2)用刻度尺測出光電門A、B間的距離h,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,只需比較 是否相等,就可以驗證機(jī)械能是否守恒(用題目中涉及的物理量符號表示).

(3)通過多次的實驗發(fā)現(xiàn),小球通過光電門A的時間越短,(2)中要驗證的兩數(shù)值差越大,試分析實驗中產(chǎn)生誤差的主要原因是

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