（14分）
質量為的物體在水平推力的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去，其運動的圖像如圖所示。取，求：

(1)物體與水平面間的運動摩擦系數(shù)；  
(2)水平推力的大��；
（3）內物體運動位移的大小。
解：（1）                             
（2）                 
（3）46m
解：（1）設物體做勻減速直線運動的時間為、初速度為、
末速度為、加速度為，則
             ①
設物體所受的摩擦力為，根據(jù)牛頓第二定律，有
            ②
          ③
聯(lián)立②③得
            ④
（2）設物體做勻加速直線運動的時間為、初速度為、末速度為、加速度為，則
        ⑤
根據(jù)牛頓第二定律，有
             ⑥
聯(lián)立③⑥，得：

（3）解法一：由勻速直線運動位移公式，得

解法二：根據(jù)圖象圍成的面積，得
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

平地面上運動的小車車廂底部有一質量為m1的木塊，木塊和車廂通過一根水平輕彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)為k。在車廂的頂部用一根細線懸掛一質量為m2的小球。某段時間內發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為θ，在這段時間內木塊與車廂也保持相對靜止，如圖所示。不計木塊與車廂底部的摩擦力，則在這段時間內彈簧的形變量為         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一馬拉著車原來以5m/s的速度運動，馬受驚后突然加速，則
A．車的慣性增大了B．車的慣性保持不變
C．馬拉車的力大于車拉馬的力D．馬拉車的力始終等于車拉馬的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上，并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對滑動而向左運動. 已知斜面和水平面均光滑，那么下列關于這個物理情境的討論中正確的是（      ）
A．題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生
B．A、B只有向左勻速運動時才能發(fā)生這種可能
C．斜面體B對物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面
D．A、B具有共同加速度時能發(fā)生，且恒力F大小為（M+m）gtanθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）試寫出雨滴所受空氣阻力的數(shù)學表達式；
（2）若測得雨滴收尾速度為20 m／s，取g=" 10" m／s。，求雨滴速度為10 m／s時的加速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,動力小車有豎直桿,桿頂端用細繩栓－質量為m的小球,當小車沿傾角為30°的斜面勻加速向上運動時,繩與桿的夾角為60°,小車的加速度大小為（   ）
A．gB．gC．gD．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

1999年11月20日，我國發(fā)射了“神舟號”載人飛船，次日載人艙著陸，實驗獲得成功，載人艙在將要著陸之前，由于空氣阻力作用有一段勻速下落過程。若空氣阻力與速度的平方成正比，比例系數(shù)為k，載人艙的質量為m，則次過程中載人艙的速度應為            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示為糧袋的傳送裝置，已知AB間長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為，工作時運行速度為，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上，關于糧袋從A到B的運動，以下說法正確的是（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）                                                                  （   ）
A．糧袋到達B點的速度與比較，可能大，也可能相等或小
B．糧袋開始運動的加速度為，若L足夠大，則以后將以速度做勻速運動
C．若，則糧袋從A到B一定一直是做加速運動
D．不論大小如何，糧袋從A到B可能一直勻加速運動，且

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖（3）所示，小車內有一個光滑的斜面，當小車在水平軌道上做勻變速直線運動時，小物塊A恰好能與斜面保持相對靜止．在小車運動過程中的某時刻，突然使小車停止，則物體A的運動可能（  ）
A．沿斜面加速下滑
B．沿斜面減速上滑
C．仍與斜面保持相對靜止
D．離開斜面做圓周運動

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同步練習冊答案