下列過(guò)程中,可能發(fā)生的是( )
A.某工作物體從高溫?zé)嵩次?0 kJ的熱量,全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而沒(méi)有其他任何影響
B.打開(kāi)一高壓密閉容器,其內(nèi)氣體自發(fā)溢出后又自發(fā)溢進(jìn)去,恢復(fù)原狀
C.利用其他手段,使低溫物體溫度更低,使高溫物體溫度更高
D.將兩瓶不同液體自發(fā)互溶,然后又自發(fā)地各自分開(kāi)
C
【解析】機(jī)械能可以完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,反過(guò)來(lái),內(nèi)能就不能自動(dòng)地、并不引起任何變化地100%變?yōu)闄C(jī)械能.在熱傳遞過(guò)程中,內(nèi)能總是自動(dòng)地從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移,而不可能自動(dòng)地從低溫物體向高溫物體轉(zhuǎn)移,但可以通過(guò)其他方式把內(nèi)能從低溫物體向高溫物體轉(zhuǎn)移,例如電冰箱.氣體自發(fā)溢出和不同液體自發(fā)互溶是可以自動(dòng)進(jìn)行的,但其逆過(guò)程是不能自發(fā)進(jìn)行的.
思路分析:根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知涉及能量轉(zhuǎn)化具有方向性,從熱傳遞的角度來(lái)說(shuō),熱量只會(huì)自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,從做功的角度來(lái)說(shuō),內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而不引起其他變化。
試題點(diǎn)評(píng):考查了能量的轉(zhuǎn)化的方向性:機(jī)械能可以完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。內(nèi)能就不能自動(dòng)地、并不引起任何變化地100%變?yōu)闄C(jī)械能這是熱力學(xué)第二定律。與自然現(xiàn)象有關(guān)的現(xiàn)象都具有方向性。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.某工作物體從高溫?zé)嵩次?0 kJ的熱量,全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而沒(méi)有其他任何影響
B.打開(kāi)一高壓密閉容器,其內(nèi)氣體自發(fā)溢出后又自發(fā)溢進(jìn)去,恢復(fù)原狀
C.利用其他手段,使低溫物體溫度更低,使高溫物體溫度更高
D.將兩瓶不同液體自發(fā)互溶,然后又自發(fā)地各自分開(kāi)
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A.某工作物體從高溫?zé)嵩次?0 kJ的熱量,全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而沒(méi)有其他任何影響
B.打開(kāi)一高壓密閉容器,其內(nèi)氣體自發(fā)溢出后又自發(fā)溢進(jìn)去,恢復(fù)原狀
C.利用其他手段,使低溫物體溫度更低,使高溫物體溫度更高
D.將兩瓶不同液體自發(fā)互溶,然后又自發(fā)地各自分開(kāi)
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