分析 (1)對物體受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解即可;
(2)對物體和斜面體整體受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解即可;
(3)物體對斜面只有壓力,對斜面體受力分析,受壓力、重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解即可.
解答 解:(1)物體受重力、支持力和摩擦力,處于平衡狀態(tài),則:N1=mgcosθ,f1=mgsinθ;
(2)物塊與斜面體的整體受重力和地面的支持力作用,由平衡條件可知:N=(m+M)g,
此時整體相對地面無運動趨勢,則f=0;
(3)此過程斜面體受力如圖,設(shè)受地面的摩擦力為f3,由平衡條件可知:N′sinθ-f3=0,
而N′=N1=mgcosθ,
解得:f3=mgsinθcosθ 摩擦力方向水平向右;
答:(1)若物塊沿斜面勻速下滑,物塊受到斜面體的支持力大小N1為mgcosθ,摩擦力大小f1為mgsinθ;
(2)在(1)的情況下,受到地面的支持力大小N為(m+M)g,摩擦力大小f為0;
(3)若物塊與斜面體接觸面光滑,物塊沿斜面下滑的過程中受到地面的摩擦力為mgsinθcosθ,方向水平向右.
點評 本題是力平衡問題,關(guān)鍵是采用隔離法和整體法靈活選擇研究對象,根據(jù)平衡條件列式求解.
通常在分析外力對系統(tǒng)作用時,用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時,用隔離法.有時在解答一個問題時要多次選取研究對象,需要整體法與隔離法交叉使用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Fa<Fb | B. | Fb>Fc | C. | Fc=Fd | D. | Fd>Fa |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運動的物體都具有動能 | |
B. | 動能總是正值 | |
C. | 一定質(zhì)量的物體,動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化 | |
D. | 動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1時刻開始進(jìn)入水面 | B. | t2時刻開始進(jìn)入水面 | ||
C. | t3時刻已浮出水面 | D. | 0~t2時間內(nèi),加速度保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動就是液體分子的熱運動 | |
B. | 對一定質(zhì)量的氣體加熱,其體積和內(nèi)能可能都增加 | |
C. | 物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈,分子的平均動能越大 | |
D. | 第二類永動機(jī)違反能量守恒定律 | |
E. | 分子間的引力與斥力同時存在,斥力可能小于引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=$\sqrt{6}$s | B. | t=3s | C. | t=5s | D. | t=12s |
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