【題目】太陽系中的第二大行星是土星，它的衛(wèi)星眾多，目前已發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星達數(shù)十顆．根據(jù)下表所列土衛(wèi)五個土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的相關參數(shù)，可以比較（ ）

土星的衛(wèi)星

距離土星距離

半徑

發(fā)現(xiàn)者

發(fā)現(xiàn)年份

土衛(wèi)五

卡西尼

土衛(wèi)六

惠更斯

A. 這兩顆衛(wèi)星公轉的周期大小 B. 這兩顆衛(wèi)星公轉的速度大小

C. 這兩顆衛(wèi)星表面的重力加速度大小 D. 這兩顆衛(wèi)星公轉的向前心加速度大小

【答案】ABD

【解析】設土星的質量為M，

A. 由開普勒第三定律，半徑越大，周期越大，所以土衛(wèi)五的公轉周期小。故A正確；

B. 由衛(wèi)星速度公式，公轉半徑R越大，衛(wèi)星的線速度越小，則土衛(wèi)六的公轉線速度小。故B正確；

C. 由衛(wèi)星表面的重力加速度公式，由于衛(wèi)星的質量未知，無法比較衛(wèi)星表面的重力加速度，故C錯誤；

D. 由衛(wèi)星向心加速度角公式，公轉半徑R越小，向心加速度a越大，則土衛(wèi)五的向心加速度大。故D正確。

故選ABD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對靜止，則（ ）

A. 當傳送帶向上勻速運行時，物體克服重力和摩擦力做功

B. 當傳送帶向下勻速運行時，只有重力對物體做功

C. 當傳送帶向上勻加速運行時，摩擦力對物體做正功

D. 不論傳送帶向什么方向運行，摩擦力都做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗中，橡皮條的O端固定，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的另一端D，使之伸長到E點，A、B兩彈簧的彈力FA、FB的大小和方向如圖所示，且，保持A的讀數(shù)不變，當角的大小由圖示位置逐漸減小時，欲使D端仍在E點保持不動。應采取的方法是（______）

A．使B的讀數(shù)變大，同時使角減小

B．使B的讀數(shù)變大，同時使角變大

C．使B的讀數(shù)變小，同時使角變小

D．使B的讀數(shù)變小，同時使角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓管構成的半圓形軌道豎起固定在水平地面上，軌道半徑為R，MN為直徑且與水平面垂直，直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球A以某一速度沖進軌道，到達半圓軌道最高點M時與靜止于該處的質量與A相同的小球B發(fā)生碰撞，碰后兩球粘在一起飛出軌道，落地點距N為2R。重力加速度為g，忽略圓管內(nèi)徑，空氣阻力及各處摩擦均不計，求：

(1)粘合后的兩球從飛出軌道到落地的時間t；

(2)小球A沖進軌道時速度v的大小。

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【題目】某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力。則前5s內(nèi)

A. 物體上升的最大高度為45m

B. 物體的位移為25m，方向向上

C. 物體的平均速度為13m／s，方向向上

D. 物體速度變化量的大小為10m／s，方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，簡易飲水裝置由純凈水桶和金屬支架組成，金屬支架靜置于水平地板上，則

A. 地板對支架的摩擦力水平向左

B. 水桶對支架的作用力豎直向下

C. 支架對水桶的作用力斜向右上方

D. 支架對地板的壓力大小等于支架的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑大圓環(huán)固定在桌面上，環(huán)面位于豎直平面內(nèi)，在大圓環(huán)上套著一個小環(huán)，小環(huán)由大圓環(huán)的最高點從靜止開始下滑，在小環(huán)下滑的過程中，大圓環(huán)對它的作用力（　�。�

A.一直不做功
B.一直做正功
C.始終指向大圓環(huán)圓心
D.始終背離大圓環(huán)圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證牛頓第二定律”實驗中，某同學使用了圖甲所示的裝置，打點計時器打點頻率為50Hz．

（1）下列做法正確的是_______（填字母代號）

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B.在平衡小車受到的滑動摩擦力時，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C.實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源

D.通過增減小車上的砝碼改變質量時，不需要再次平衡摩擦力

（2）某同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖丙所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度________m/s，小車的加速度為________m/s2 ．

（3）該同學在實驗中保持小車的質量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a﹣F圖象中描點，如圖乙所示．現(xiàn)在請你對本實驗進行進一步研究：

①在圖乙中根據(jù)所描出的點連線．

②觀察所連a﹣F圖象，本實驗結果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：

原因一：_______________________________.

原因二：____________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冥王星繞太陽的公轉軌道是個橢圓，公轉周期為T0 ， 其近日點到太陽的距離為a，遠日點到太陽的距離為b，半短軸的長度為c，如圖所示．若太陽的質量為M，萬有引力常量為G，忽略其他行星對它的影響，則（　　）

A.冥王星從A→B→C的過程中，機械能逐漸增大
B.冥王星從A→B所用的時間等于
C.冥王星從B→C→D的過程中，萬有引力對它先做正功后做負功
D.冥王星在B點的加速度為

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