列車載重時(shí)直接向前起動(dòng)有困難,司機(jī)常常先倒車再起動(dòng)前進(jìn).設(shè)在平直軌道上的某機(jī)車后面掛接有n節(jié)車廂,機(jī)車與每節(jié)車廂的質(zhì)量都為m,它們所受的阻力都為自身重力的k倍.倒車后各節(jié)車廂間的掛鉤所留間隙均為d,如圖(1)所示.在這種情況下,機(jī)車以恒定的牽引力F由靜止開始起動(dòng),機(jī)車及各車廂間掛接的時(shí)間極短,掛接后掛鉤的狀態(tài)如圖(2)所示.求:

圖1                                          圖2

(1)第一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度;

(2)最后一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度;

(3)要想使最后一節(jié)車廂也能被帶動(dòng)起來,機(jī)車牽引力F的最小值.

解析:(1)掛接第一節(jié)車廂前,由動(dòng)能定理(F-kmg)d=mv12-0                 ①

掛接第一節(jié)車廂的過程中,由動(dòng)量守恒mv1′=2mv1                                          

由①②得:v1=.                                               ③

(2)掛接第二節(jié)車廂前,由動(dòng)能定理(F-k·2mg)·d=×2mv22-×2mv12             ④

掛接第二節(jié)車廂的過程中,由動(dòng)量守恒2mv2′=3mv2                                ⑤

由③④⑤得:v2=                                            ⑥

掛接第三節(jié)車廂前,由動(dòng)能定理(F-k·3mg)·d=×3mv32-×3mv22                       

掛接第三節(jié)車廂的過程中,由動(dòng)量守恒3mv3′=4mv3                                                

由⑥⑦⑧可得:v3=                                         ⑨

同理可知,第n節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)的速度vn=.           ⑩

(3)要求vn≥0,由⑩式可知,即要求

≥0                                                        

所以F≥kmg.

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科目:高中物理 來源: 題型:

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(1)第一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度
(2)最后一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度
(3)要想使最后一節(jié)車廂也能被帶動(dòng)起來,機(jī)車牽引力 F的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

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圖16(1)

圖16(2)

(1)第一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度;

(2)最后一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度;

(3)要想使最后一節(jié)車廂也能被帶動(dòng)起來,機(jī)車牽引力F的最小值.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

列車載重時(shí)直接向前起動(dòng)有困難,司機(jī)常常先倒車再起動(dòng)前進(jìn).設(shè)在平直軌道上的某機(jī)車后面掛接有n節(jié)車廂,機(jī)車與每節(jié)車廂的質(zhì)量都為m,它們所受的阻力都為自身重力的k倍,倒車后各節(jié)車廂間的掛鉤所留間隙均為d,如圖(1)所示,在這種植況下,機(jī)車以恒定的牽引力F由靜止開始起動(dòng),機(jī)車及各車廂間掛接的時(shí)間極短,掛接后掛鉤的狀態(tài)如圖(2)所示.求:
(1)第一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度
(2)最后一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度
(3)要想使最后一節(jié)車廂也能被帶動(dòng)起來,機(jī)車牽引力 F的最小值.
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科目:高中物理 來源:2006年江蘇省徐州市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)第一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度
(2)最后一節(jié)車廂剛被帶動(dòng)時(shí)列車的速度
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