【題目】蕩秋千是人們平時(shí)喜愛(ài)的一項(xiàng)休閑娛樂(lè)活動(dòng)，如圖所示，某同學(xué)正在蕩秋千，A和B分別為運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，若忽略空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.在B位置時(shí)，該同學(xué)速度為零，處于平衡狀態(tài)

B.在A位置時(shí)，該同學(xué)處于超重狀態(tài)

C.在A位置時(shí)，該同學(xué)對(duì)秋千踏板的壓力大于秋千踏板對(duì)該同學(xué)的支持力，處于超重狀態(tài)

D.由B到A過(guò)程中，該同學(xué)向心加速度逐漸增大

【答案】BD

【解析】

A．在B位置時(shí)，該同學(xué)速度為零，但是加速度不為零，不是處于平衡狀態(tài)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．在A位置時(shí)，該同學(xué)加速度豎直向上，處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)B正確；

C．在A位置時(shí)，該同學(xué)對(duì)秋千踏板的壓力與秋千踏板對(duì)該同學(xué)的支持力是一對(duì)作用力與反作用力，等大反向，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．由B到A過(guò)程中，該同學(xué)速度逐漸變大，根據(jù)可知，向心加速度逐漸增大，選項(xiàng)D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，置于同一水平面上兩金屬導(dǎo)軌相互平行，相距l=0.6m，導(dǎo)軌左右兩端分別與規(guī)格為“3V，3W”的燈L1和“6V，6W”的燈L2相連，電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面。當(dāng)導(dǎo)體棒在外力作用下沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，燈L1恰好正常發(fā)光。導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。求：

（1）燈L2的實(shí)際功率P2；

（2）導(dǎo)體棒ab的速度大小v；

（3）導(dǎo)體棒ab所受安培力的功率P安。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測(cè)量一均勻金屬圓柱體的電阻率ρ，完成下列步驟：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度，如圖甲所示，其長(zhǎng)度為______

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑．為防止讀數(shù)時(shí)測(cè)微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，讀數(shù)前應(yīng)旋緊圖乙中的部件________（填“A ”“B”“C”或“ D”）．從圖乙中可知其直徑為__________mm。

（3）若用伏安法測(cè)得流經(jīng)圓柱體的電流為I，圓柱體兩端的電壓為U．圓柱體的直徑和長(zhǎng)度分別用D和L表示，則該圓柱體的電阻率ρ=_________________________（用I、U、D和L表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)a和汽車(chē)b在同一平直公路上行駛，它們的v﹣t圖象如圖所示。已知t2時(shí)刻汽車(chē)b的速率最小。根據(jù)圖象可知（　　）

A.在t1時(shí)刻，a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反

B.在t2時(shí)刻前后，b車(chē)的加速度方向不變

C.在t3時(shí)刻，兩車(chē)一定相遇

D.在t1到t3這段時(shí)間內(nèi)，a車(chē)的平均速度較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地面附近存在一個(gè)有界電場(chǎng)，邊界將空間分成上、下兩個(gè)區(qū)域I、II,在區(qū)域 II中有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在區(qū)域I中離邊界某一高度處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為的 帶電小球A 如圖甲所示，小球運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力，則（）

A.小球受到的重力與電場(chǎng)力大小之比為4 : 5

B.t=5s時(shí)，小球經(jīng)過(guò)邊界MN

C.在小球向下運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，重力做的功 大于克服電場(chǎng)力做的功

D.在1~4 s過(guò)程中小球機(jī)械能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖（a）所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

(1)下列做法正確的有_____

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將鉤碼桶用細(xì)繩跨過(guò)滑輪系在小車(chē)上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過(guò)增減小車(chē)上的鉤碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得到的一條紙帶的一部分如圖（b）所示，在紙帶上取5個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3和4，已知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a＝_____m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)若研究加速度與合外力F的關(guān)系時(shí)，作出了如圖（c）所示的圖象，請(qǐng)說(shuō)出圖象末端彎曲的原因______

(4)在研究小車(chē)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟。若軌道水平，保持細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力一定，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出a﹣的圖象如圖（d）所示。已知圖象中直線的斜率為k，在橫軸上的截距為b，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力F為_____，小車(chē)所受的阻力是其重力_____倍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，將一間距L=1m的足夠長(zhǎng)U形導(dǎo)軌固定，傾角為，導(dǎo)軌上端連接一阻值為R=10.0Ω的電阻，整個(gè)空間存在垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量為m=1kg、電阻為r=2.0Ω的金屬棒垂直緊貼在導(dǎo)軌上且不會(huì)滑出導(dǎo)軌，導(dǎo)軌與金屬棒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，金屬棒從靜止開(kāi)始下滑，下滑的圖像如圖（乙）所示，圖像中的段為曲線，AB段為直線，導(dǎo)軌電阻不計(jì)且金屬棒下滑過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直且緊密接觸，重力加速度取，，。求：

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

(2)從開(kāi)始到過(guò)程中ab上產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一木箱內(nèi)裝一鐵球，木箱的內(nèi)寬與高恰好與鐵球的直徑相等，當(dāng)木箱自由下落時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.不計(jì)空氣阻力時(shí)，鐵球?qū)δ鞠湎卤谟袎毫?/span>

B.不計(jì)空氣阻力時(shí)，鐵球?qū)δ鞠渖媳谟袎毫?/span>

C.有空氣阻力時(shí)，鐵球?qū)δ鞠渖媳谟袎毫?/span>

D.有空氣阻力時(shí)，鐵球?qū)δ鞠湎卤谟袎毫?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)電荷量為q＝5×10－9 C的正電荷從距電場(chǎng)無(wú)窮遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中M點(diǎn)，電荷克服電場(chǎng)力做功WM＝6.0×10－3 J，如果把該點(diǎn)電荷從距電場(chǎng)無(wú)窮遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中N點(diǎn)，電荷克服電場(chǎng)力做功WN＝3.6×10－3 J．取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn)，M、N點(diǎn)的電勢(shì)差是______把該點(diǎn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)電場(chǎng)力做功________

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