如圖所示為某同學(xué)傳感器研究小燈泡的U—I關(guān)系圖線．實(shí)驗(yàn)中可用的器材有：電壓傳感器、電流傳感器、滑動變阻器R1（阻值變化范圍0～50Ω）、滑動變阻器R2（阻值變化范圍0～1000Ω）、電動勢為6 V的電源（不計(jì)內(nèi)阻）、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．（1）實(shí)驗(yàn)中要求得到U—I關(guān)系的完整曲線，在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)出所用滑動變阻器的符號．（2）由U—I關(guān)系圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度升高而      （填“增大”、 “減小”或“不變”）．（3）如果將該小燈泡分別接入甲、乙兩個(gè)不同電路，如圖所示，其中甲電路的電源為一節(jié)干電池，乙電路的電源為三節(jié)干電池，每節(jié)干電池的電動勢為1.5 V，內(nèi)阻為l.5Ω，定值電阻R=18Ω，則接入      （填“甲”或“乙”）電路時(shí)，小燈泡較亮些．（4）在乙電路中，小燈泡消耗的電功率為      W．
(1) 如右圖所示； 

(2) 增大

甲

 
 (3)______________；(4) 0.15—0.18均可

略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一些辦公大樓的大門能“看到”人的到來或離開而自動開和關(guān)，其中利用了下列哪種傳感器
A．生物傳感器B．紅外傳感器C．溫度傳感器D．壓力傳感器

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，電源電動勢=8V，電阻與一個(gè)電流傳感器相連，傳感器可以將電路中的電流隨時(shí)間變化的曲線顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上，最初接1，現(xiàn)突然將接2，結(jié)果在計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖所示的曲線，將該曲線描繪在坐標(biāo)紙上(坐標(biāo)紙上的小方格圖中未畫出)，電流坐標(biāo)軸每小格表示0.1，時(shí)間坐標(biāo)軸每小格表示，曲線與所圍成的面積約為80個(gè)小方格。則下列說法正確的是：

A．該圖象表示電容器的充電過程
B．電源給電容器充電完畢時(shí)，電容器所帶的電荷量約為
C．電容器的電容約為
D．點(diǎn)的坐標(biāo)乘積表示此時(shí)電容器已放掉的電荷量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示為位移傳感器的原理圖，物體在導(dǎo)軌上平移時(shí)，帶動滑動變阻器的金屬桿移動，通過理想電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反映物體位移的大小，則下列說法正確的是
A．物體向右移動時(shí)，電壓表的示數(shù)變大
B．物體運(yùn)動時(shí)，電路中的電流會發(fā)生變化
C．電壓表示數(shù)的改變量與物體位移成正比
D．電壓表示數(shù)的改變量與物體位移不成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是電容式位移傳感器，其工作原理是將下列哪個(gè)量轉(zhuǎn)換為電容這個(gè)電學(xué)量來測量（    ）
A．電介質(zhì)進(jìn)入極板的長度
B．兩極板間距
C．兩極板正對面積
D．極板所帶電量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一臺臭氧發(fā)生器P的電阻為10 kΩ，當(dāng)供電電壓等于24 V時(shí)能正常工作，否則不產(chǎn)生臭氧．現(xiàn)在用這種臭氧發(fā)生器制成自動消毒裝置，要求它在有光照時(shí)能產(chǎn)生臭氧．在黑暗時(shí)不產(chǎn)生臭氧，擬用一個(gè)光敏電阻R1對它進(jìn)行控制，R1的阻值在有光照時(shí)為100 Ω、黑暗時(shí)為1000 Ω，允許通過的最大電流為3 mA；電源E的電壓為36 V、內(nèi)阻不計(jì)；另有一個(gè)滑動變阻器R2，阻值為0～100 Ω，允許通過的最大電流為0.4 A；一個(gè)開關(guān)S和導(dǎo)線若干．

臭氧發(fā)生器P和光敏電阻R1的符號如圖實(shí)－12－13所示．設(shè)計(jì)一個(gè)滿足上述要求 
電路圖，圖中各元件要標(biāo)上字母代號，其中滑動變阻器兩固定
接[線柱端分別標(biāo)上字母A、B.(電路圖畫在方框內(nèi))                        

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）
利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件以及傳感器，廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。
如圖1，將一金屬或半導(dǎo)體薄片垂直置于磁場B中，在薄片的兩個(gè)側(cè)面a、b間通以電流I時(shí)，另外兩側(cè)c、f間產(chǎn)生電勢差，這一現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。其原因是薄片中的移動電荷受洛倫茲力的作用向一側(cè)偏轉(zhuǎn)和積累，于是c、f間建立起電場EH，同時(shí)產(chǎn)生霍爾電勢差UH。當(dāng)電荷所受的電場力與洛倫茲力處處相等時(shí)，EH和UH達(dá)到穩(wěn)定值，UH的大小與I和B以及霍爾元件厚度d之間滿足關(guān)系式UH＝RH，其中比例系數(shù)RH稱為霍爾系數(shù)，僅與材料性質(zhì)有關(guān)。

（1）設(shè)半導(dǎo)體薄片的寬度（c、f間距）為l，請寫出UH和EH的關(guān)系式;若半導(dǎo)體材料是電子導(dǎo)電的，請判斷圖1中c、f哪端的電勢高;[
（2）已知半導(dǎo)體薄片內(nèi)單位體積中導(dǎo)電的電子數(shù)為n，電子的電荷量為e，請導(dǎo)出霍爾系數(shù)RH的表達(dá)式。（通過橫截面積S的電流I＝nevS，其中v是導(dǎo)電電子定向移動的平均速率）;
（3）圖2是霍爾測速儀的示意圖，將非磁性圓盤固定在轉(zhuǎn)軸上，圓盤的周邊等距離地嵌裝著m個(gè)永磁體，相鄰永磁體的極性相反�；魻栐糜诒粶y圓盤的邊緣附近。當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時(shí)，霍爾元件輸出的電壓脈沖信號圖像如圖3所示。
a.若在時(shí)間t內(nèi)，霍爾元件輸出的脈沖數(shù)目為P，請導(dǎo)出圓盤轉(zhuǎn)速N的表達(dá)式。
b.利用霍爾測速儀可以測量汽車行駛的里程。除此之外，請你展開“智慧的翅膀”，提出另一個(gè)實(shí)例或設(shè)想。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在輸液時(shí)，藥液有時(shí)會從針口流出體外，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)了一種報(bào)警裝置，電路如圖所示．M是貼在針口處的傳感器，接觸到藥液時(shí)由于其電阻RM變______（填“大”或“小”），導(dǎo)致報(bào)警器S兩端電壓U增大，裝置發(fā)出警報(bào)聲．由此推斷，調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，R越______（填“大”或“小”），報(bào)警裝置就越靈敏．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于四種基本相互作用，以下說法中正確的是（　�。�
A．萬有引力只發(fā)生在天體與天體之間，質(zhì)量小的物體（如人與人）之間無萬有引力
B．強(qiáng)相互作用只發(fā)生在宇宙天體等宏觀物體之間
C．弱相互作用就是非常小的物體間的相互作用
D．電磁相互作用是不需要相互接觸就能起作用的

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同步練習(xí)冊答案