【題目】如圖甲所示,水平桌面上固定有一位于豎直平面內(nèi)的弧形軌道A,其下端的切線是水平的,軌道的厚度可忽略不計(jì)。將小鐵塊B從軌道的固定擋板處由靜止釋放,小鐵塊沿軌道下滑,最終落到水平地面上。若測(cè)得軌道末端距離水平地面的高度為h,小鐵塊從軌道飛出到落地的水平位移為x,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)求小鐵塊落至水平地面時(shí)的速度;

(2)若在豎直木板上固定一張坐標(biāo)紙(如圖乙所示),并建立直角坐標(biāo)系xOy,使標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,y軸與重垂線重合,x軸水平。實(shí)驗(yàn)中使小鐵塊每次都從固定擋板處由靜止釋放并沿軌道水平拋出。依次下移水平擋板的位置,分別得到小鐵塊在水平擋板上的多個(gè)落點(diǎn),在坐標(biāo)紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,再用平滑曲線將這些點(diǎn)跡連成小鐵塊的運(yùn)動(dòng)軌跡。在軌跡上取一些點(diǎn)得到相應(yīng)的坐標(biāo)(x1y1)、(x2y2)、(x3、y3)、(x4、y4)……

①若x1=x2-x1=x3-x2=x4-x3,試寫出y1、y2、y3y4之間的關(guān)系;

②若y1=y2-y1=y3-y2=y4-y3,試寫出x1x2、x3x4之間的關(guān)系。

【答案】(1);(2)①,②

【解析】

(1)小鐵塊離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),則有

,

小鐵塊落至水平地面時(shí)的速度

聯(lián)立解得

(2)①x1=x2-x1=x3-x2=x4-x3,因?yàn)樗椒较蜃鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),則各坐標(biāo)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔相等,又O點(diǎn)為平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則有

因而有

②若y1=y2-y1=y3-y2=y4-y3,因?yàn)樨Q直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),故通過(guò)各坐標(biāo)點(diǎn)的時(shí)間比為

又因?yàn)?/span>

故有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】幾位同學(xué)想用身邊器材在宿舍做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。操作如下,請(qǐng)你完成其中的填空:

(1)找?guī)赘L(zhǎng)度相同的輕橡皮筋,各用一根細(xì)線將其一端掛起,下端懸吊同樣重的文具,選出靜止時(shí)伸長(zhǎng)量相同的三根橡皮筋,則這三根橡皮筋的勁度系數(shù) ___;

(2)在白紙上畫一個(gè)半徑_____(填“大于”、“等于”或“小于”)橡皮筋原長(zhǎng)的圓,標(biāo)記圓心位置O。將這三根橡皮筋未聯(lián)細(xì)線的一端連結(jié)在一起。同時(shí)往外拉三根細(xì)線,保持三根橡皮筋與紙面平行且中間結(jié)點(diǎn)與圓心O重合。記錄靜止時(shí)三根橡皮筋與細(xì)線連接端的位置A、B、C(如圖):

(3)移開橡皮筋,畫出A、B、C三點(diǎn)與圓心O的連線,設(shè)三條線分別交圓周于、三點(diǎn),則可以用線段____表示橡皮筋OA的拉力大。ㄍ瑯臃绞奖硎鞠鹌そOBOC的拉力大。

(4)用測(cè)得的三個(gè)力在紙上作圖,驗(yàn)證在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)平行四邊形定則是否成立。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為1.0 kg的物體置于固定斜面上,斜面的傾角θ=37°,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,物體運(yùn)動(dòng)的Ft圖象如圖乙(規(guī)定沿斜面向上的方向?yàn)檎较颍?/span>g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=3/8,試求:

(1)0~1 s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大;

(2)1 s后物體繼續(xù)沿斜面上滑的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某高壓變電所通過(guò)變壓器向一工廠送電,輸送電壓為U,輸送功率為P,輸電線電阻為R,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.如果輸送功率與輸電線電阻不變,輸送電壓變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則輸電線上損失的功率變?yōu)樵瓉?lái)的四倍

B.如果輸送功率與輸送電壓不變,輸電線電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則損失功率變?yōu)樵瓉?lái)的二分之一

C.如輸送功率P不變,輸電電壓越高,則輸電線上的電流一定越小

D.輸送功率P的具體數(shù)值由變電所決定,與工廠的用電情況無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平方向夾37°,AB長(zhǎng)為L=16m的傳送帶以恒定速度v=10m/s運(yùn)動(dòng),在傳送帶上端A處無(wú)初速釋放質(zhì)量為m=0.5kg的物塊,物塊與帶面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,:

1)當(dāng)傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊從AB所經(jīng)歷的時(shí)間為多少?

2)當(dāng)傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊從AB所經(jīng)歷的時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電梯地板上的物體,其受力分析正確的是  

A. 電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力大于重力

B. 電梯減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力大于重力

C. 電梯加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力小于重力

D. 電梯減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力小于重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】激光由于其單色性好、亮度高、方向性好等特點(diǎn),在科技前沿的許多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。根據(jù)光的波粒二象性可知,當(dāng)光與其他物體發(fā)生相互作用時(shí),光子表現(xiàn)出有能量和動(dòng)量,對(duì)于波長(zhǎng)為λ的光子,其動(dòng)量p=。已知光在真空中的傳播速度為c,普朗克常量為h。

1)科研人員曾用強(qiáng)激光做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):一個(gè)水平放置的小玻璃片被一束強(qiáng)激光托在空中。已知激光豎直向上照射到質(zhì)量為m的小玻璃片上后,全部被小玻璃片吸收,重力加速度為g。求激光照射到小玻璃片上的功率P

2)激光冷卻和原子捕獲技術(shù)在科學(xué)上意義重大,特別是對(duì)生物科學(xué)將產(chǎn)生重大影響。所謂激光冷卻就是在激光的作用下使得做熱運(yùn)動(dòng)的原子減速,其具體過(guò)程如下:一質(zhì)量為m的原子沿著x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),頻率為的激光束迎面射向該原子。運(yùn)動(dòng)著的原子就會(huì)吸收迎面而來(lái)的光子從基態(tài)躍遷,而處于激發(fā)態(tài)的原子會(huì)立即自發(fā)地輻射光子回到基態(tài)。原子自發(fā)輻射的光子方向是隨機(jī)的,在上述過(guò)程中原子的速率已經(jīng)很小,因而光子向各方向輻射光子的可能性可認(rèn)為是均等的,因而輻射不再對(duì)原子產(chǎn)生合外力的作用效果,并且原子的質(zhì)量沒(méi)有變化。

①設(shè)原子單位時(shí)間內(nèi)與n個(gè)光子發(fā)生相互作用,求運(yùn)動(dòng)原子做減速運(yùn)動(dòng)的加速度a的大;

②假設(shè)某原子以速度v0沿著x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)該原子發(fā)生共振吸收后躍遷到了第一激發(fā)態(tài),吸收一個(gè)光子后原子的速度大小發(fā)生變化,方向未變。求該原子的第一激發(fā)態(tài)和基態(tài)的能級(jí)差ΔE?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】描繪一個(gè)標(biāo)有“2.5V0.5A”字樣的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡電壓能從零開始變化,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:

a.標(biāo)有“3V0.5A”字樣的小燈泡一個(gè);

b.10V學(xué)生電源一個(gè);

c.量程為0﹣3V的電壓表,內(nèi)阻約為3kΩ;

d.量程為0﹣15V的電壓表,內(nèi)阻約為15kΩ;

e.量程為0﹣0.6A的電流表,內(nèi)阻約為0.5Ω;

f.量程為0﹣3A的電流表,內(nèi)阻約為0.1Ω;

g.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0﹣10Ω,允許通過(guò)的最大電流1.5A);

h.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0﹣50Ω,允許通過(guò)的最大電流0.1A);

電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,方便調(diào)節(jié),請(qǐng)?jiān)谏鲜鏊o的器材中選取適當(dāng)?shù)钠鞑,并將它們的編?hào)填在橫線上。電壓表應(yīng)選_____;電流表應(yīng)選_____;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選取_____。(填寫器材名稱前的序號(hào)字母)

(2)將實(shí)物按電路圖1用導(dǎo)線補(bǔ)充完整________。

(3)這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出小燈泡的電阻為_____Ω(保留兩位小數(shù)),小燈泡的電阻測(cè)量值_____真實(shí)值(填<,>,=)

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù),以電壓U為橫坐標(biāo),電流強(qiáng)度I為縱坐標(biāo)畫出圖線,在如圖3給出的四個(gè)I﹣U圖線中,最能反映實(shí)際情況的是_____,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_____。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為水上滑梯的簡(jiǎn)化圖,傾角θ=37°的斜滑道AB與水平滑道BC平滑連接,起點(diǎn)A距水面的高度H=4.0 m,滑道末端C距水面的高度h=1.0m。玩耍的小孩從A處無(wú)初速滑下,從C處離開。將小孩視為質(zhì)點(diǎn),小孩與滑道各處的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.125,重力加速度g=10 m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6,求:

(1)小孩沿斜滑道AB下滑時(shí)加速度a的大小。

(2)為使小孩滑到C點(diǎn)時(shí)速度v不超過(guò)5 m/s,水平滑道BC的長(zhǎng)度d至少為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案