8.如圖,用隔板將一絕熱汽缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空.現(xiàn)將隔板抽開,氣體會(huì)自發(fā)擴(kuò)散至整個(gè)汽缸.待氣體達(dá)到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積.假設(shè)整個(gè)系統(tǒng)不漏氣.下列說法正確的是( 。
A.氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同
B.氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能增大
C.在自發(fā)擴(kuò)散過程中,氣體對(duì)外界做功
D.氣體在被壓縮的過程中,外界對(duì)氣體做功
E.氣體在被壓縮的過程中,氣體分子的平均動(dòng)能不變

分析 抽開隔板時(shí),氣體自發(fā)的擴(kuò)散,不會(huì)對(duì)外做功;活塞對(duì)氣體推壓,則活塞對(duì)氣體做功.

解答 解:AC、抽開隔板時(shí),氣體體積變大,但是右方是真空,又沒有熱傳遞,則根據(jù)△U=Q+W可知,氣體的內(nèi)能不變,A正確,C錯(cuò)誤;
BD、氣體被壓縮的過程中,外界對(duì)氣體做功,根據(jù)△U=Q+W可知,氣體內(nèi)能增大,BD正確;
E、氣體被壓縮時(shí),外界做功,內(nèi)能增大,氣體分子平均動(dòng)能是變化的,E錯(cuò)誤.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體內(nèi)能和理想氣體的三個(gè)變化過程,掌握內(nèi)能的方程和理想氣體方程才能使這樣的題目變得容易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)用如圖所示裝置探究角速度的變化規(guī)律.已知半徑為0.1m的輕質(zhì)滑輪,通過繞在其上的細(xì)線與重物相連,若重物由靜止開始以2m∕s2,的加速度勻加速下落,在它下落高度為1m過程中,
(1)重物運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1s;
(2)當(dāng)重物下落高度為1m時(shí),滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為20rad∕s;
(3)輕滑輪角速度大小與時(shí)間關(guān)系的表達(dá)式為ω=20t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在無限大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,給不計(jì)重力的帶電粒子一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的初速度,該帶電粒子( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.做平拋運(yùn)動(dòng)D.做往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,一光滑大圓環(huán)固定在桌面上,環(huán)面位于豎直平面內(nèi),在大圓環(huán)上套著一個(gè)小環(huán),小環(huán)由大圓環(huán)的最高點(diǎn)從靜止開始下滑,在小環(huán)下滑的過程中,大圓環(huán)對(duì)它的作用力( 。
A.一直不做功B.一直做正功
C.始終指向大圓環(huán)圓心D.始終背離大圓環(huán)圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)示意圖如圖所示.矩形線圈由一根漆包線繞制而成,漆包線的兩端分別從線圈的一組對(duì)邊的中間位置引出,并作為線圈的轉(zhuǎn)軸.將線圈架在兩個(gè)金屬支架之間,線圈平面位于豎直面內(nèi),永磁鐵置于線圈下方.為了使電池與兩金屬支架連接后線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,該同學(xué)應(yīng)將( 。
A.左、右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆都刮掉
B.左、右轉(zhuǎn)軸上下兩側(cè)的絕緣漆都刮掉
C.左轉(zhuǎn)軸上側(cè)的絕緣漆刮掉,右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆刮掉
D.左轉(zhuǎn)軸上下兩側(cè)的絕緣漆都刮掉,右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆刮掉

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.大科學(xué)工程“人造太陽”主要是將氘核聚變反應(yīng)釋放的能量用來發(fā)電,氘核聚變反應(yīng)方程是:${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{0}^{1}$n,已知${\;}_{1}^{2}$H的質(zhì)量為2.0136u,${\;}_{2}^{3}$He的質(zhì)量為3.0150u,${\;}_{0}^{1}$n的質(zhì)量為1.0087u,1u=931MeV/c2.氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為( 。
A.3.7MeVB.3.3MeVC.2.7MeVD.0.93MeV

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖(a),在xy平面內(nèi)有兩個(gè)沿z方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的點(diǎn)波源S1(0,4)和S2(0,-2).兩波源的振動(dòng)圖線分別如圖(b)和圖(c)所示.兩列波的波速均為1.00m/s.兩列波從波源傳播到點(diǎn)A(8,-2)的路程差為2m,兩列波引起的點(diǎn)B(4,1)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相互減弱(填“加強(qiáng)”或“減弱”),點(diǎn)C(0,0.5)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相互加強(qiáng)(填“加強(qiáng)”或“減弱”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,實(shí)線為t=0時(shí)的波形圖,虛線為t=0.5s時(shí)的波形圖.已知該簡(jiǎn)諧波的周期大于0.5s.關(guān)于該簡(jiǎn)諧波,下列說法正確的是( 。
A.波長(zhǎng)為2 m
B.波速為6 m/s
C.頻率為1.5Hz
D.t=1s時(shí),x=1m處的質(zhì)點(diǎn)處于波峰
E.t=2s時(shí),x=2m處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某實(shí)驗(yàn)小組為探究物體的加速度a與合外力F以及物體質(zhì)量M之間的關(guān)系,某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.另一同學(xué)指出了實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾個(gè)錯(cuò)誤,其說法正確的是ABCD.(多項(xiàng)選擇)
A.該實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力;
B.拉小車的細(xì)線應(yīng)平行桌面
C.實(shí)驗(yàn)電源應(yīng)為交流電電源
D.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)距左端較遠(yuǎn).

(2)由于小車的加速度a與質(zhì)量M及拉力F都有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)時(shí)必須保持其中一個(gè)量不變,研究另兩個(gè)量之間的關(guān)系,這種科學(xué)的探究方法叫控制變量法.
(3)圖2示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是s.經(jīng)測(cè)量知道AB=12.20cm,BC=15.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知小車加速度a=3.6m/s2

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