如圖所示,一個箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個環(huán),箱和桿的質(zhì)量為M,環(huán)的質(zhì)量為m,已知環(huán)沿著桿以加速度a加速下滑(a<g) 則此時箱對地面的壓力N的大小是(  )
分析:先以環(huán)為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出環(huán)所受的滑動摩擦力大小.再以箱子為研究對象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件求出地面對箱子的支持力,再根據(jù)牛頓第三定律求出箱對地面的壓力.
解答:解:以環(huán)為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:mg-Ff=ma,則得:Ff=mg-ma;
再以箱子為研究對象,分析受力情況:箱子受到重力Mg、地面的支持力N和環(huán)對箱子向下的滑動摩擦力Ff′,由牛頓第三定律知,F(xiàn)f′=Ff=mg-ma;
根據(jù)平衡條件得:地面對箱子的支持力 N=Mg+Ff′=Mg+mg-ma=(M+m)g-ma;
根據(jù)牛頓第三定律得箱對地面的壓力大。篘′=N=(M+m)g-ma
故選:C.
點評:本題是平衡條件和牛頓運動定律的綜合應(yīng)用,采用隔離法研究,其中分析受力是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:高中物理復(fù)習(xí)題 題型:038

如圖所示,在光滑的水平冰面上一個小孩坐在冰車上,冰車旁放著一個箱子P,開始時冰車和箱子都處于靜止。已知冰車和小孩的總質(zhì)量是箱子質(zhì)量的10倍。現(xiàn)小孩把箱子用力向?qū)γ娴膲Ρ谕瞥鋈,箱子與墻壁碰撞后即以原速率返回,小孩接到箱子后又把它向墻壁推出去,如此反復(fù),如果每次推出箱子時箱子的速度都是v(相對地面),那么小孩最多能把箱子推出幾次?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,箱子的質(zhì)量M=3.0 kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)為=0.2。在箱子底板上放一質(zhì)量為ml =2 kg的長方體鐵塊;在箱子頂板處系一細線,懸掛一個質(zhì)量m2=2.0 kg的小球,箱子受到水平恒力F的作用,穩(wěn)定時懸線偏離豎直方向角,且此時鐵塊剛好相對箱子靜止。求:(取g=10

(1)鐵塊對箱子底板的摩擦力。

(2)水平恒力F的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,箱子的質(zhì)量M=3.0 kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)為=0.2。在箱子底板上放一質(zhì)量為ml =2 kg的長方體鐵塊;在箱子頂板處系一細線,懸掛一個質(zhì)量m2=2.0 kg的小球,箱子受到水平恒力F的作用,穩(wěn)定時懸線偏離豎直方向角,且此時鐵塊剛好相對箱子靜止。求:(取g=10

(1)鐵塊對箱子底板的摩擦力。

(2)水平恒力F的大小

 

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科目:高中物理 來源:2013屆四川省攀枝花市高一12月月考物理卷 題型:計算題

如圖所示,箱子的質(zhì)量M=3.0 kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)為=0.2。在箱子底板上放一質(zhì)量為ml =2 kg的長方體鐵塊;在箱子頂板處系一細線,懸掛一個質(zhì)量m2=2.0 kg的小球,箱子受到水平恒力F的作用,穩(wěn)定時懸線偏離豎直方向角,且此時鐵塊剛好相對箱子靜止。求:(取g=10

(1)鐵塊對箱子底板的摩擦力。

(2)水平恒力F的大小

 

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:計算題

20世紀20年代,劍橋大學(xué)學(xué)生G·泰勒做了一個實驗。在一個密閉的箱子里放上小燈泡、煙熏黑的玻璃、狹縫、針尖、照相底板,整個裝置如圖所示。小燈泡發(fā)出的光通過熏黑的玻璃后變得十分微弱,經(jīng)過三個月的曝光,在底片上針尖影子周圍才出現(xiàn)非常清晰的衍射條紋。泰勒對這照片的平均黑度進行測量,得出每秒到達底片的能量是5×10-3 J。
(1)假如起作用的光波波長約為500 nm,計算從一個光子到來和下一光子到來所相隔的平均時間,及光束中兩鄰近光子之間的平均距離;
(2)如果當時實驗用的箱子長1.2 m,根據(jù)(1)的計算結(jié)果,能否找到支持光是概率波的證據(jù)?

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同步練習(xí)冊答案