輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為M的木板相連,下端與豎直圓筒的底部相連時(shí),木板靜止位于圖中B點(diǎn).O點(diǎn)為彈簧原長上端位置.將質(zhì)量為m的物塊從O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)自由釋放,物塊m與木板瞬時(shí)相碰后一起運(yùn)動,物塊m在D點(diǎn)達(dá)到最大速度,且M恰好能回到O點(diǎn).若將m從C點(diǎn)自由釋放后,m與木板碰后仍一起運(yùn)動,則下列說法正確的是( 。
| A. | 物塊m達(dá)到最大速度的位置在D點(diǎn)的下方 |
| B. | 物塊m達(dá)到最大速度的位置在D點(diǎn)的上方 |
| C. | 物塊m與木板M從B到O的過程作勻減速運(yùn)動 |
| D. | 物塊m與木板M向上到達(dá)O點(diǎn)時(shí)仍有速度,且在O點(diǎn)正好分離 |
牛頓第二定律;胡克定律. | |
分析: | 對物塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的受力情況判斷物塊的運(yùn)動情況,然后判斷物塊的動能、重力勢能、加速度等如何變化 |
解答: | 解:A、在下落的過程中,當(dāng)重力等于彈力時(shí),速度達(dá)到最大,故不論從何處釋放,到達(dá)D點(diǎn)速度最大,故AB錯(cuò)誤; C、物塊m與木板M從B到O的過程中,重力不變,但彈力逐漸減小,故合力增大,加速度增大,故C錯(cuò)誤; D、如果物體從C點(diǎn)由靜止開始向下運(yùn)動,設(shè)在D點(diǎn)物體受到彈簧的彈力與物體重力相等,根據(jù)能量守恒可知,如果將物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,物塊到達(dá)O點(diǎn)時(shí)仍有速度,且在O點(diǎn)正好分離,故D正確; 故選:D |
點(diǎn)評: | 物體所受彈簧的彈力是變力,分析清楚物體的運(yùn)動過程與受力情況是正確解題的關(guān)鍵 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
對于體育比賽的論述,下列說法正確的是( 。
A. 運(yùn)動員跑完800m比賽,指的是路程大小為800m
B. 運(yùn)動員鉛球成績?yōu)?.50m,指的是位移大小為4.50m
C. 某場籃球比賽打了二個(gè)加時(shí)賽,共需10min,指的是時(shí)刻
D. 足球比賽挑邊時(shí),上拋的硬幣落回地面猜測正反面,該硬幣可以看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列論述中正確的是 ( )
A. 若單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動加劇時(shí),壓強(qiáng)一定變大
B. 若單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動加劇時(shí),壓強(qiáng)可能不變
C. 若氣體的壓強(qiáng)不變而溫度降低時(shí),則單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)一定增加
D. 若氣體的壓強(qiáng)不變而溫度降低時(shí),則單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
水平放置的光滑絕緣環(huán)上套有三個(gè)帶電小球,小球可在環(huán)上自由移動.如圖所示,是小球平衡后的可能位置圖.甲圖中三個(gè)小球構(gòu)成一個(gè)鈍角三角形,A點(diǎn)是鈍角三角形的頂點(diǎn).乙圖中小球構(gòu)成一個(gè)銳角三角形,其中三角形邊長DE>DF>EF.可以判斷正確的是( 。
| A. | 甲圖中A、B兩小球一定帶異種電荷 |
| B. | 甲圖中三個(gè)小球一定帶等量電荷 |
| C. | 乙圖中三個(gè)小球一定帶同種電荷 |
| D. | 乙圖中三個(gè)小球帶電荷量的大小為QD>QF>QE |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)受力分析不正確的是( 。
| A. | 如圖中鉤碼和鉛筆靜止,輕質(zhì)鉛筆中的彈力沿鉛筆方向 |
| B. | 如圖中人隨自動扶梯一起沿斜面以加速度a運(yùn)動中,人受的摩擦力水平向右 |
| C. | 如圖中與水平轉(zhuǎn)盤一起勻速轉(zhuǎn)動的物塊受到的摩擦力一定垂直物塊的速度 |
| D. | 如圖中運(yùn)動火車車輪在不擠壓鐵軌的轉(zhuǎn)彎路段所受重力與支持力的合力沿路面向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,ABCDEF為正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),P,Q,M分別為AB,ED,AF的中點(diǎn),O為正六邊形的中心.現(xiàn)在六個(gè)頂點(diǎn)依次放入等量正負(fù)電荷.若取無窮遠(yuǎn)電勢為零,以下說法中正確的有( 。
| A. | P,Q,M各點(diǎn)具有相同的場強(qiáng) |
| B. | P,Q,M各點(diǎn)電勢均為零 |
| C. | O點(diǎn)電勢與場強(qiáng)均為零 |
| D. | 將一負(fù)檢驗(yàn)電荷從P點(diǎn)沿直線PM移到M點(diǎn)的過程中,電勢能始終保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖中四幅圖片涉及物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn).其中說法不正確的有( 。
| A. | 卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),測定出了引力常量 |
| B. | 奧斯特通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
| C. | 法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律 |
| D. | 牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,相隔一定距離的豎直邊界兩側(cè)為相同的勻強(qiáng)磁場區(qū),磁場方向垂直紙面向里,在邊界上固定兩長為L的平行金屬極板MN和PQ,兩極板中心各有一小孔S1、S2,兩極板間電壓的變化規(guī)律如圖乙所示,正反向電壓的大小均為U0,周期為T0.在t=0時(shí)刻將一個(gè)質(zhì)量為m電量為﹣q(q>0)的粒子由S1靜止釋放,粒子在電場力的作用下向右運(yùn)動,在時(shí)刻通過S2垂直于邊界進(jìn)入右側(cè)磁場區(qū).(不計(jì)粒子重力,不考慮極板外的電場)
(1)求粒子到達(dá)S2時(shí)的速度大小v和極板間距d;
(2)為使粒子不與極板相撞,求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小應(yīng)滿足的條件.
(3)若已保證了粒子未與極板相撞,為使粒子在t=3T0時(shí)刻再次到達(dá)S2,且速度恰好為零,求該過程中粒子在磁場內(nèi)運(yùn)動的時(shí)間和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一連同裝備總重力為G的滑雪愛好者從滑雪坡道上由靜止開始沿坡道ABC向下滑行,滑到B點(diǎn)時(shí)滑雪者通過改變滑雪板角度的方式來增大摩擦力的大小,使其到達(dá)底端C點(diǎn)速度剛好減為零.已知AB>BC,設(shè)兩段運(yùn)動過程摩擦力均為定值,下列分別為滑雪者位移、速度、加速度、摩擦力隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是 ( )
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