如圖所示，傾角為θ的傳送帶沿逆時(shí)針方向以加速度a加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小物體A與傳送帶相對(duì)靜止，重力加速度為g.則(　　)
A．只有a>gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
B．只有a<gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
C．只有a＝gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
D．無論a為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
B

試題分析：小物體A與傳送帶相對(duì)靜止，說明它們的加速度的大小是相同的，對(duì)物體受力分析可以知道物體的受到的摩擦力的情況．加速度方向與合外力方向相同，由牛頓第二定律和加速度情況確定物體所受靜摩擦力的方向。
當(dāng)A不受傳送帶的摩擦力的時(shí)候，對(duì)物體受力分析可知，此時(shí)物體的加速度的大小為，
A、當(dāng)傳送帶的加速度時(shí)，物體有向后滑的趨勢(shì)，所以物體A將受到沿傳送帶向下的靜摩擦力作用；錯(cuò)誤
B、當(dāng)傳送帶的加速度時(shí)，物體有向下滑的趨勢(shì)，所以物體A將受到沿傳送帶向上的靜摩擦力作用；正確
C、當(dāng)傳送帶的加速度時(shí)，物體的加速度和傳送帶的加速度相同，此時(shí)物體和傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，此時(shí)物體A不受摩擦力作用；錯(cuò)誤
D、由前面的分析可知D錯(cuò)誤．
故選B
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)物體的加速度相同時(shí)，物體將一起運(yùn)動(dòng)，物體之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，本題關(guān)鍵的就是對(duì)“小物體A與傳送帶相對(duì)靜止”這句話的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分 ）質(zhì)量為2Kg的物體A從靜止開始沿山坡滑下(如圖所示)，山坡的傾角θ＝30°，物體與斜坡的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.4，求5s內(nèi)滑下來的位移和5s末的速度大小。（√3＝ 1.7， g＝10N/Kg）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示水平放置的粗糙的長(zhǎng)木板上放置一個(gè)物體m，當(dāng)用于緩慢抬起一端時(shí)，木板受到的壓力和摩擦力將怎樣變化？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的質(zhì)量為 m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />(1)實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是(　　)

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是(　　)
A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：SAB＝4.22 cm、SBC＝4.65 cm、SCD＝5.08 cm、SDE＝5.49 cm、SEF＝5.91 cm、SFG＝6.34 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a＝______m/s2
(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為的物體置于水平地面上，所受水平拉力F在2s時(shí)間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示，其運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示，g=10m/s2，下列說法正確的是（   ）


A．物體和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1B．2s內(nèi)物體的加速度不變
C．2s末物體回到出發(fā)點(diǎn)D．水平拉力F的最大功率為10W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)物體A和B，用輕彈簧連在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，兩物體相對(duì)靜止一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，則彈簧的彈力的大小為         ；若某時(shí)突然撤去F，則撤去F的瞬間物體B的加速度aB=         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，傾角為θ的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段長(zhǎng)為3L。將一個(gè)質(zhì)量為m的物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）沿斜面由靜止釋放，釋放時(shí)距A為2L。當(dāng)運(yùn)動(dòng)到A下面距A為時(shí)物塊運(yùn)動(dòng)的速度是經(jīng)過A點(diǎn)速度的一半。（重力加速度為g）求：
（1）物塊剛釋放時(shí)的加速度a1大��；
（2）物塊由靜止釋放滑到A所需的時(shí)間t1及在A時(shí)重力的瞬時(shí)功率？
（3）物塊AB上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°固定斜面底端，(斜面足夠長(zhǎng))，對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖像如圖乙，試求

（1）物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）拉力F大��；
（3）物體離開斜面時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體從高處釋放后豎直下落，在某時(shí)刻受到的空氣阻力為f，加速度a＝，則f的大小為（   ）
A．B．
C．f＝mgD．

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