【題目】廣州塔昵稱“小蠻腰”，總高度達(dá)600米，游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺．若電梯簡化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時由靜止開始上升，a﹣t 間關(guān)系如圖所示．則下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.t=60s時，電梯速度恰好為0
B.5～55s時間內(nèi)，繩索拉力最小
C.t=59.5s時，電梯處于超重狀態(tài)
D.t=4.5s時，電梯處于失重狀態(tài)

【答案】A
【解析】解：A、根據(jù)a﹣t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示速度的變化量，由幾何知識可知，60s內(nèi)a﹣t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積為0，所以速度的變化量為0，而電梯的初速度為0，所以t=60s時，電梯速度恰好為0．故A正確．

B、5～55s時間內(nèi)，a=0，電梯處于平衡狀態(tài)，繩索拉力等于電梯的重力，應(yīng)大于電梯失重時繩索的拉力，所以這段時間內(nèi)繩索拉力不是最�。蔅錯誤．

C、t=59.5s時，電梯減速向上運(yùn)動，a＜0，加速度方向向下，電梯處于失重狀態(tài)，故C錯誤．

D、電梯在t=0時由靜止開始上升，加速度向上，電梯處于超重狀態(tài)，此時加速度a＞0．t=4.5s時，a＞0，電梯也處于超重狀態(tài)．故D錯誤．

故選：A

當(dāng)物體的加速度向上時，處于超重狀態(tài)．當(dāng)加速度向下時，處于失重狀態(tài)．加速度a=0時物體處于平衡狀態(tài)，根據(jù)加速度的正負(fù)分析物體的狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上． A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則（　　）

A. 當(dāng)F＜2μmg 時，A、B都相對地面靜止

B. 當(dāng)F= μmg時，A的加速度為μg

C. 當(dāng)F＞3μmg時，A相對B滑動

D. 無論F為何值，B的加速度不會超過μg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下：

①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m；用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d．用米尺測量兩光電門之間的距離s；

②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平；

③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△t A和△t B，求出加速度a：

④多次重復(fù)步驟③．求a的平均值ā

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)

回答下列問題：

(1)測量d時，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數(shù)如圖(b)所示，其讀數(shù)為______ cm。

(2)物塊的加速度a可用d、s．和△t A和△t B表示為a=___________。

(3)動摩擦因數(shù)可用M、m、ā和重力加速度g表示為=___________。

(4)如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平，由此引起的誤差屬于________ (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】恒星離我們非常遙遠(yuǎn),我們可以利用地球繞太陽運(yùn)動的性質(zhì)來測量恒星的距離,這種測距方法叫做____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在t1=0.02s時刻的波形圖如圖甲所示，平衡位置在x=1m處的質(zhì)點P的振動圖像如圖乙所示。已知質(zhì)點M的平衡位置在x=1.75m處。下列說法正確的是_______

A．該波中每個質(zhì)點的振動周期都為0.02s

B．該波波長2m

C．M點在t1時刻位移為m

D．質(zhì)點M從t1時刻起每過0.005s通過的路程均為0.2m

E．在x軸上2m處有一觀察者，他接收到頻率小于50Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對此，下列說法中正確的是（ ）

A.鐵塊A對B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能沒有摩擦力
B.墻對鐵塊B的摩擦力一定向上
C.鐵塊B肯定對A施加豎直向上的摩擦力
D.鐵塊B共受到4個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置來驗證“動能定理”．一個電磁鐵吸住一個小鋼球，將電磁鐵斷電后，小鋼球由靜止開始向下加速運(yùn)動．小鋼球經(jīng)過光電門，計時裝置記錄小鋼球通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1和t2，用刻度尺測得兩光電門中心之間的距離為h，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g．

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量了小鋼球的直徑，結(jié)果如下圖乙所示，小鋼球的直徑d＝____cm；

（2）小鋼球通過光電門1時的速度大小為______________；

（3）若上述測量的物理量滿足關(guān)系式______________________________，則動能定理得以驗證（2、3問用所測物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平面上A點固定一半徑R=0.2m的豎直光滑圓弧軌道，底端有一小孔．在水平面上距A點s=1m的B點正上方O處，用長為L=0.9m的輕繩懸掛一質(zhì)量M=0.1kg的小球甲，現(xiàn)將小球甲拉至圖中C位置，繩與豎直方向夾角＝60°．靜止釋放小球甲，擺到最低點B點時與另一質(zhì)量m=0.05kg的靜止小滑塊乙（可視為質(zhì)點）發(fā)生完全彈性碰撞．碰后小滑塊乙在水平面上運(yùn)動到A點，并無碰撞地經(jīng)過小孔進(jìn)入圓弧軌道，當(dāng)小滑塊乙進(jìn)入圓軌道后立即關(guān)閉小孔．g=10m/s2 ．

（1）求甲、乙碰前瞬間小球甲的速度大��；

（2）若小滑塊乙進(jìn)入圓軌道后的運(yùn)動過程中恰好不脫離圓弧軌道，求小滑塊乙與水平面的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日，“神舟十一號”載人飛船成功發(fā)射，入軌后2天內(nèi)與“天宮二號”實現(xiàn)自動交會對接，形成組合體，航天員進(jìn)入“天宮二號”，假設(shè)二者勻速圓周運(yùn)動的軌道如圖所示，A代表“天空二號”，B代表“神舟十一號”，“天宮二號”和“神舟十一號”離地高度分別為h1、h2，運(yùn)行周期分別為T1、T2，引力常量為G，對以下說法正確的是

A. 利用以上數(shù)據(jù)可以計算出地球密度

B. “神舟十一號”受到的地球引力大于“天宮二號”受到地球引力

C. “神舟十一號”運(yùn)行速度大于“天宮二號”運(yùn)行速度

D. 如果宇航員在“天宮二號”中相對太空艙無初速度釋放小球，小球?qū)⑾鄬μ张搩糁?/span>

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同步練習(xí)冊答案