科目:高中物理 來源: 題型:
A、人們?yōu)榱搜芯繂栴}方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型--質(zhì)點 | B、在研究力的合成與分解時,采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原則是必須保持效果相同 | C、利用實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關系時,使用了微小量放大法 | D、伽利略在研究力和運動的關系時,采用控制變量的方法得出了力不是維持物體運動的原因 |
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