【題目】殲-15在遼寧艦甲板上降落，勾住阻攔索減速的過程中，阻攔索對殲-15做功和殲-15動能變化的情況是

A. 做正功，動能增加 B. 做負功，動能增加

C. 做正功，動能減少 D. 做負功，動能減少

【答案】D

【解析】殲-15在遼寧艦甲板上降落，勾住阻攔索減速的過程中，阻攔索的拉力向后，而殲-15的位移向前，故阻攔索對殲-15做負功；根據(jù)動能定理可知殲-15動能減小，故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 石墨和金剛石是晶體，玻璃和木炭是非晶體

B. 同種元素形成晶體只能有一種排列規(guī)律

C. 晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的

D. 晶體有確定的熔點，非晶體沒有確定的熔點

E. 晶體的物理性質(zhì)是各向異性的，非晶體是各向同性的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種說法中正確的是________

A. 0℃的鐵和0℃的冰，它們的分子平均動能相同

B. 液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互排斥

C. 橡膠無固定熔點，是非晶體

D. 凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性，在熱傳遞中，熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體，而不能從低溫物體傳遞給高溫物體

E. 壓縮氣體不一定能使氣體的溫度升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電荷在電場和磁場中受力情況，以下表述錯誤的是

A. 電荷在電場中一定受電場力

B. 靜止電荷在磁場中不受磁場力，運動電荷在磁場中一定受磁場力

C. 運動電荷在磁場中也可以不受磁場力

D. 電荷所受磁場力的方向一定與磁場的方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過恰當?shù)剡\用科學(xué)研究方法，超越了當時研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果。下列表述符合物理學(xué)史實的是

A. 胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

B. 庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)并堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系

D. 安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是

A．牛頓認為地球是宇宙的中心

B．哥白尼用扭稱實驗測出了引力常數(shù)

C．萬有引力定律計算出的軌道與實際觀測結(jié)果有一定偏差，發(fā)現(xiàn)了海王星

D．相對論的創(chuàng)立推翻了經(jīng)典力學(xué)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m 的物體以a=0．8g 的加速度豎直向下加速運動，在物體下落h 高度的過程中

A．合外力做功為0．8mgh

B．動能增加了0．8mgh

C．機械能增加了0．8mgh

D．重力做功為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理學(xué)史的研究方法，說法正確的是（　�。�

A. 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法

B. 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了微元法

D. 用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當大的比例，例如場強E=F/q，電容C=Q/U，加速度a=F/m 都是采用比值法定義的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械波的形成，下列說法中正確的是(　　)

A. 物體做機械振動，一定產(chǎn)生機械波

B. 后振動的質(zhì)點總是跟著先振動的質(zhì)點振動，只是時間上落后一步

C. 參與振動的質(zhì)點各自的頻率不同

D. 機械波是質(zhì)點隨波遷移，也是振動能量的傳遞

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同步練習(xí)冊答案