2.質(zhì)量為2.0×106kg的列車以20m/s的速度在平直鐵路上勻速行駛.為達到前方過橋的限速要求,列車勻減速行駛60s后,速度減為8m/s,此時列車剛好到達鐵路橋.求:
(1)列車減速過程中加速度的大;
(2)列車減速過程中所受合外力的大。

分析 (1)已知初末速度和時間,根據(jù)速度公式可求得加速度的大;
(2)對減速過程由牛頓第二定律可求得合外力的大。

解答 解:(1)由a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$可得:
a=$\frac{8-20}{60}$=-0.2m/s2;
加速度大小為0.2m/s2;
(2)對減速過程由牛頓第二定律可知:
合外力的大。
F=ma=2×106×0.2=4×105N;
答:(1)列車減速過程中加速度的大小為0.2m/s2
(2)列車減速過程中所受合外力的大小為4×105N;

點評 本題考查牛頓第二定律的基本應(yīng)用,屬于已知運動求受力的問題;只要明確加速度在動力學(xué)應(yīng)用中的橋梁作用即可正確求解; 注意本題中只要求解答加速度和力的大小即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值R2大于定值電阻R1的阻值,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P由a向b移動的過程中,下列說法正確的( 。
A.電流表、電壓表示數(shù)都變大
B.電流表、電壓表示數(shù)都變小
C.滑動變阻器R2的電功率先變大后變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓標(biāo)數(shù)變大,滑動變阻器R2的電功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在今年上海的某活動中引入了全國首個戶外風(fēng)洞飛行體驗裝置,體驗者在風(fēng)力作用下漂浮在半空.若減小風(fēng)力,體驗者在加速下落過程中( 。
A.失重且機械能增加B.失重且機械能減少
C.超重且機械能增加D.超重且機械能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.“用DIS描繪電場的等勢線”的實驗裝置示意圖如圖所示.
(1)(單選題)該實驗描繪的是B.
(A)兩個等量同種電荷周圍的等勢線
(B)兩個等量異種電荷周圍的等勢線
(C)兩個不等量同種電荷周圍的等勢線
(D)兩個不等量異種電荷周圍的等勢線
(2)(單選題)實驗操作時,需在平整的木板上依次鋪放D.
(A)導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙、白紙
(B)白紙、導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙
(C)導(dǎo)電紙、白紙、復(fù)寫紙
(D)白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙
(3)若電壓傳感器的紅、黑探針分別接觸圖中d、f兩點(f、d連線與A、B連線垂直)時,示數(shù)小于零.為使示數(shù)為零,應(yīng)保持紅色探針與d點接觸,而將黑色探針向右(選填:“向左”或“向右”)移動.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一電荷量為q的檢驗電荷放在電場中的某點,受力為F,則該點電場強度為E=$\frac{F}{q}$,下列說法中正確的是( 。
A.若移去檢驗電荷,該點的電場強度變?yōu)榱?/td>
B.該點放一電荷量2q的檢驗電荷,則該點的電場強度仍為E
C.若該點放一電荷量2q的檢驗電荷,則該點的電場強度變?yōu)?\frac{E}{2}$
D.該點放一電荷量2q的檢驗電荷,則該點的電場強度變?yōu)?E

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,開口向上豎直放置的內(nèi)壁光滑導(dǎo)熱良好的汽缸,內(nèi)有質(zhì)量為m的導(dǎo)熱活塞,缸內(nèi)密封著理想氣體.初狀態(tài)整個裝置靜止不動,氣體的長度為l0=15cm,設(shè)外界大氣壓強為p0保持不變,溫度為t0=27℃,活塞橫截面積為S,且mg=p0S,求:
①環(huán)境溫度保持不變.在活塞A上逐漸添加鐵砂,當(dāng)鐵砂質(zhì)量等于m、活塞重新處于平衡時下降的高度;
②在活塞A上逐漸添加鐵砂,當(dāng)鐵砂質(zhì)量等于m,為保持活塞位置不變,將系統(tǒng)放入加熱箱中,重新處于平衡時,缸內(nèi)理想氣體的溫度為多少℃?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在圓筒形的金屬汽缸內(nèi)如圖所示,活塞的質(zhì)量為30kg,截面積為s=100cm2,活塞與汽缸底之間用一輕質(zhì)彈簧連接,活塞可沿氣缸壁無摩擦滑動但不漏氣.開始時汽缸水平放置,連接活塞和氣缸底的彈簧處于自然長度L0=50cm.經(jīng)測量,外界大氣壓為P0=1.0×105Pa,氣溫為t=27℃將汽缸從水平位置緩慢地豎直立起,穩(wěn)定后活塞下降了10cm;再對汽缸內(nèi)氣體逐漸加熱,若活塞上升20cm(重力加速度取10m/s2),求:
①彈簧的勁度系數(shù);
②加熱后缸內(nèi)氣體達到的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲“探究小車動能變化與合外力對它做功的關(guān)系”,在實驗室設(shè)計了一套如圖所示的裝置,圖中A為小車,B為打點計時器,C為彈簧測力計,P為小桶(內(nèi)有沙子),M是一端帶有定滑輪的足夠長水平放置的木板.要順利完成該實驗,除圖中實驗儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線、紙帶)外,還需要的兩個實驗儀器是刻度尺、天平.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,水平面上有一質(zhì)量m=10kg 的小車,其右端固定一水平輕質(zhì)彈簧,彈簧左端連接一質(zhì)量m0=10kg 的小物塊,小物塊與小車一起以v0=6m/s 的速度向右運動,與靜止在水平面上質(zhì)量M=40kg 的木箱發(fā)生正碰,碰后木箱的速度為v=2m/s,碰撞時間極短,彈簧始終在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦阻力.求:
(1)小車與木箱碰撞后瞬間小車的速度v1;
(2)從碰后瞬間到彈簧被壓縮至最短的過程中,彈簧彈力對小車的沖量大小及彈簧彈性勢能的最大值.

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同步練習(xí)冊答案