4.如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖.在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,當溫度達到80℃時,報警燈L2發(fā)光.(填“L1”或“L2”)

分析 溫度報警器的原理是利用了水銀溫度計來作為電路中的一部分,在達到一定的溫度后使電路接通,從而達到報警的目的.報警器的溫度可以由溫度計的示數(shù)直接讀出.

解答 解:由圖可知,金屬絲下端對應(yīng)的刻度是80℃,當溫度低于80℃時,電磁鐵沒有磁性,燈泡L1接通;當溫度達到或超過80℃時,電磁鐵的回路被接通,電磁鐵吸引銜鐵,使L2的電路被接通,L2發(fā)光.
故答案為:80;L2

點評 解答此題,我們首先要理解它的原理,明確溫度計內(nèi)的電阻絲與水銀在其中的作用,再去觀察溫度計的圖示構(gòu)造與電路的結(jié)構(gòu).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.力傳感器可以把它受力的大小隨時間變化的情況,由計算機屏幕顯示出來,如圖a所示,實驗時把兩只力傳感器同時連在計算機上,其中一只系在墻上,另一只握在手中,并讓兩只傳感器相互用力.圖b為用兩只傳感器研究運動中兩物體間的作用力與反作用力情況.圖c為這些實驗中計算機屏幕的顯示情況,橫坐標軸上下兩條曲線分別表示兩只傳感器受力的大。畬Dc的下列分析中,正確的是(  )
A.圖c表明力可以使物體發(fā)生形變
B.圖c表明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
C.圖c顯示情況表明,物體間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反的
D.圖c表明牛頓第三定律所闡明的作用力與反作用力的關(guān)系,與物體運動狀態(tài)無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中,已知待測金屬絲的電阻約為5Ω.
(1)若用L表示金屬絲的長度,d表示直徑,測得電阻為R,請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ=$\frac{πRuzrubeh^{2}}{4L}$.
(2)實驗時,某組同學用螺旋測微器測金屬絲的直徑,用多用電表“×1”擋測該金屬絲的電阻,二者的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則:測得金屬絲的直徑是0.900mm;金屬絲的電阻式7Ω.

(3)若采用伏安法測該金屬絲的電阻,而實驗室提供以下器材供選擇:
A.電池組(3V,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.0125Ω)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約4kΩ)
E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
F.滑動變阻器(0~20Ω,允許最大電流1A)
G.滑動變阻器(0~2000Ω,允許最大電流0.3A)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干.
請回答:
①實驗時應(yīng)從上述器材中選用ACDFH(填寫儀器前字母代號);
②在組成測量電路時,應(yīng)采用電流表外接法,待測金屬絲電阻的測量值比真實值偏。ㄟx填“大”或“小”);
③某處實驗測量時,表面刻度及指針如圖丙所示,則實驗數(shù)據(jù)應(yīng)記錄為:I=0.46A,U=2.30V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于勻速圓周運動的說法正確的是( 。
A.勻速圓周運動是勻速運動
B.勻速圓周運動是勻變速曲線運動
C.做勻速圓周運動的物體所受到的合力是恒定不變的
D.做勻速圓周運動物體的向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是其中一種力或一種力的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中
(1)實驗裝置如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到的現(xiàn)象是:C
A.A小球先到達地面     B.B小球先到達地面
C.兩小球同時到達地面   D.A小球初速度越大在空中運動時間越長
這說明:C
A、水平方向的分運動是勻速直線運動
B、水平方向的分運動是勻加速直線運動
C、豎直方向的分運動是自由落體運動
D、豎直方向的分運動是勻速直線運動

(2)某同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運動”的部分照片(開始部分不在照片上).圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每0.1s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為2m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.甲、乙兩圖是為《研究平拋運動》的演示實驗裝置.(不考慮空氣的阻力)

(1)如圖甲所示,在豎直板上不同高度處各固定兩個完全相同的圓弧軌道,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個小球同時開始運動,以相同的速度同時到達圓弧軌道的末端.則:離開圓弧軌道后,A球做平拋運動,B球在進入光滑的水平軌道后做勻速直線運動;實驗過程中觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出A球水平方向做勻速直線運動的結(jié)論.
(2)圖乙中C為彈性鐵片,它位于B球的左面并夾緊A球,開始時兩球均靜止,當小錘D下擺時打擊鐵片C,使B球做平拋運動,同時使A球自由下落,對該實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象或應(yīng)得出的結(jié)論是(錯選或漏選不能得分):AB
A.兩球在空中運動,兩者高度始終相同  
B.兩球必定同時落地
C.實驗表明,平拋運動就是自由落體運動
D.實驗表明,平拋運動的水平分運動是勻速直線運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干描述,其中正確的是( 。
A.康普頓效應(yīng)證明光具有波動性
B.某種金屬表面產(chǎn)生光電效應(yīng)后,遏止電壓隨入射光頻率的增大而增大
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的總能量增大
D.不同原子核的比結(jié)合能不同,中等大小的核的比結(jié)合能最大,這些核最穩(wěn)定
E.方程式${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是核裂變反應(yīng)方程

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在用“落體法”做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,所用電源的頻率為f;小明選擇一條較為滿意的紙帶,如圖所示.他舍棄前面密集的點,以O(shè)為起點,從A點開始選取紙帶上連續(xù)點A、B、C…,測出O到A、B、C…的距離分別為h1、h2、h3….

①為減少阻力對實驗的影響,下列操作可行的是ABC
A.選用鐵質(zhì)重錘
B.安裝打點計時器時使兩限位孔在同一豎直線上
C.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直
D.重錘下落中手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直
②打B點時,重錘的速度vB為$\frac{({h}_{3}-{h}_{1})f}{2}$.
③在操作、測量與計算均無誤的情況下,小明用實驗測得數(shù)據(jù)畫出的v2-h圖象應(yīng)是下圖中的B

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在光滑的水平面上有一木板A,其質(zhì)量為M,木板A的左端有一小滑塊B(可視為質(zhì)點),其質(zhì)量為m,滑塊和木板均處于靜止狀態(tài).已知滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ.

(1)如圖1所示,在光滑水平面的右端固定一豎直彈性擋板,現(xiàn)使滑塊B在極短的時間內(nèi)獲得水平向右的速度v0,然后沿著木板滑動,經(jīng)過一段時間,在木板A與擋板碰撞之前,滑塊和木板具有共同速度.
a.求在木板A與擋板碰撞之前,滑塊和木板共同速度的大。
b.木板A與擋板碰撞,其碰撞時間極短且沒有機械能損失,即木板碰后以原速率彈回.若滑塊B開始運動后始終沒有離開木板的上表面,求木板的最小長度.
(2)假定滑塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等且木板足夠長.如圖2所示,現(xiàn)給滑塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt(k是常量),方向水平向右,木板和滑塊加速度的大小分別為a1和a2,請定性畫出a1和a2隨時間t變化的圖線.

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