【題目】以下是描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗的操作步驟:

A.閉合開關(guān),記下電流表、電壓表的一組示數(shù)(IU),移動滑動變阻器的滑動觸頭位置,每移動一次記下一組(I,U)值,共測出12組左右的數(shù)據(jù)

B.將電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、電源、開關(guān)正確連接成電路.電流表外接,滑動變阻器采用分壓式,如圖所示;

C.調(diào)節(jié)觸頭位置,使閉合開關(guān)前觸頭處于滑動變阻器的左端

D.按所測數(shù)據(jù),在坐標紙上描點并將各點用直線段連接起來,得出小燈泡的伏安特性曲線

1以上各步驟中存在錯誤或不妥之處的是________,應(yīng)如何改正_____________________

2將各步驟糾正后,按實驗先后順序排列起來________

3)已知燈絲的電阻不是一個固定的值,它隨溫度的升高而逐漸變大.現(xiàn)有一只標有“220 V60 W”的白熾燈泡,加上的電壓U0逐漸增大到220 V.在此過程中,電壓U和電流I的關(guān)系可用圖線表示.在如圖所示的四個圖線中,符合實際的是______

【答案】 (1)ACD A步驟:測量不同電壓下的電流值I時,應(yīng)先預(yù)設(shè)各組數(shù)據(jù)中的電壓U或電流I值,而不是隨意測,隨意測時會使描點疏密不均勻,畫圖線時出現(xiàn)較大誤差,甚至無法畫出IU圖線.C步驟:閉合開關(guān)前應(yīng)使小燈泡兩端電壓為零,即觸頭應(yīng)置于滑動變阻器最右端.D步驟:應(yīng)將各點用平滑的曲線連接起來. (2)BCAD (3)B

【解析】(1)分析各步驟可以發(fā)現(xiàn):ACD 步驟有錯誤;A步驟:測量不同電壓下的電流值I時,應(yīng)先預(yù)設(shè)各組數(shù)據(jù)中的電壓U或電流I值,而不是隨意測,隨意測時會使描點疏密不均勻,畫圖線時出現(xiàn)較大誤差,甚至無法畫出IU圖線.C步驟:閉合開關(guān)前應(yīng)使小燈泡兩端電壓為零,即觸頭應(yīng)置于滑動變阻器最右端.D步驟:應(yīng)將各點用平滑的曲線連接起來.

(2)在本實驗中應(yīng)先正確連接電路,并保證電路安全,然后閉合電鍵進行實驗,最后用描點法通過圖象得出實驗結(jié)果;故實驗步驟為:BCAD;

(3)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,即隨電流的增加而增加,U-I圖像的斜率逐漸變大,由圖像可知,圖像B正確.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個半徑不同內(nèi)壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點由靜止自由滑下,通過最低點時,下列說法正確的是(

A. 小球?qū)壍赖锥说膲毫κ窍嗤?/span>

B. 小球?qū)壍赖锥说膲毫κ遣煌模霃叫〉膲毫Υ?/span>

C. 通過最低點的速度不同,半徑大的速度大

D. 通過最低點時向心加速度是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在光滑水平桌面上的兩個木塊AB中間夾一被壓縮的彈簧,當彈簧被放開時,它們各自在桌面上滑行一段距離后飛離桌面落在地上.A的落地點與桌邊的水平距離為0.5 m,B的落地點與桌邊的水平距離為1 m,不計空氣阻力,那么(  )

A. A、B離開彈簧時的速度之比為1:2

B. A、B質(zhì)量之比為2:1

C. 未離開彈簧時,AB所受沖量之比為1:2

D. 未離開彈簧時,A、B加速度之比為1:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,以下操作要求正確的是________。

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相碰.

(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

⑴照相機的閃光頻率是___Hz;

⑵小球運動中水平速度的大小是____m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某天體的兩顆衛(wèi)星a、b分別在同一平面內(nèi)的P、Q軌道上沿逆時針方向做勻速圓周運動,某時刻如圖所示。P、Q軌道的半徑分別為r1、r2,且r2=4r1,則下面說法正確的是

A. 從圖示位置開始計時,在一小段時間內(nèi)兩衛(wèi)星間的距離不斷減小

B. 在以后運動過程中,只要衛(wèi)星b處于圖示位置,則衛(wèi)星a也一定處于圖示位置

C. 在以后運動過程中,只要衛(wèi)星a處于圖示位置,則衛(wèi)星b也一定處于圖示位置

D. 若使衛(wèi)星a變?yōu)樵?/span>Q軌道上運動,則必須增加衛(wèi)星a的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細線系住放在斜面上,細線另一端跨過定滑輪,用力拉細線使小球沿斜面緩慢向上移動一小段距離,斜面體始終靜止.在移動過程中( 。

A. 細線對小球的拉力變小

B. 斜面對小球的支持力變大

C. 斜面對地面的壓力變小

D. 地面對斜面的摩擦力變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行金屬導軌置于水平面內(nèi),導軌之間接有電阻R。金屬棒ab與兩導軌垂直并保持良好接觸,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面向下,F(xiàn)使磁感應(yīng)強度隨時間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是

A. ab中的感應(yīng)電流方向由ba

B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,空間中存在一勻強磁場區(qū)域,磁場方向與豎直面(紙面)垂直,磁場的上、下邊界(虛線)均為水平面;紙面內(nèi)磁場上方有一個正方形導線框abcd,其上、下兩邊均為磁場邊界平行,邊長小于磁場上、下邊界的間距.若線框自由下落,從ab邊進入磁場時開始,直至ab邊到達磁場下邊界為止,線框下落的速度大小可能(   )

A. 始終減小 B. 始終不變 C. 始終增加 D. 先減小后增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個質(zhì)量分別為1 kg2 kg的可視為質(zhì)點的小球AB,兩球之間用一根長L=0.2 m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1 m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g10 m/s2。則下列說法中正確的是(

A. 下滑的整個過程中A球機械能不守恒

B. 下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能不守恒

C. 兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2 m/s

D. 下滑的整個過程中B球機械能的增加量為2/3J

查看答案和解析>>

同步練習冊答案