【題目】某單位應(yīng)急供電系統(tǒng)配有一小型發(fā)電機(jī),該發(fā)電機(jī)內(nèi)的矩形線圈面積為S = 0. 2m2、電阻為r=5.0,線圈所處的空間是磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),發(fā)電機(jī)正常供電時(shí)線圈的轉(zhuǎn)速為 r/min,如圖所示是配電原理示意圖,理想變壓器原副線圈的匣數(shù)比為5 : 2,R1=5.0R2 = 5.2,電壓表、電流表均為理想電表,系統(tǒng)正常運(yùn)作時(shí)電流表的示數(shù)為I=10 A,交流電壓表的示數(shù)為700V,則下列說(shuō)法中正確的是

A.線圈匣數(shù)為N=100

B.燈泡的工作電壓為272V

C.變壓器輸出的總功率為2720W

D.若負(fù)載電路的燈泡增多,發(fā)電機(jī)的輸出功率會(huì)增大

【答案】ACD

【解析】

A.根據(jù)題意電流表的示數(shù)為10A,根據(jù)

解得原線圈的電流為4A,則電壓表的讀數(shù)為700V,根據(jù)

E=720V,線圈在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的有效值為

N=100匝,故A正確;

BC.原線圈的電壓為

V

根據(jù)

得副線圈上的電壓為,所以副線圈上的功率為

W

此時(shí)燈泡上的電壓為

V

B錯(cuò)誤;C正確;

D.把發(fā)電機(jī)外的所有用電器等效為一個(gè)電阻為R的電阻,根據(jù)題意可知 ,若負(fù)載電路的燈泡增多,則等效電阻R減小,根據(jù)電源輸出功率與電阻之間關(guān)系的函數(shù)圖像可知,此時(shí)發(fā)電機(jī)的輸出功率會(huì)增大,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片,鋅片和橙汁制作了橙汁電池,他們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。圖中電流表的內(nèi)阻為100Ω,量程為0—300mA;電阻箱阻值的變化范圍為0—9999Ω。

1)連接電路后,開(kāi)關(guān)閉合前電阻箱及的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到__________(填“最大”,“最小”,“任意值”)

2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到的測(cè)量數(shù)據(jù)如表格所示。請(qǐng)作出本實(shí)驗(yàn)的IR-I圖象_____。

表格:電阻箱示數(shù)R和電流表的讀數(shù)I

R/KΩ

12.10

8.00

7.00

6.00

5.00

4.18

3.03

I/μA

71

102

115

131

152

170

230

IR/mV

850

816

805

786

760

716

696

3)根據(jù)圖像得出該橙汁電池的電動(dòng)勢(shì)為__________V,內(nèi)阻為__________Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】公元1543年,哥白尼臨終前在病榻上為其畢生致力的著作《天體運(yùn)行論》印出的第一本書(shū)簽上了自己的姓名。這部書(shū)預(yù)示了地心宇宙論的終結(jié)。哥白尼提出行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的示意圖如圖所示。假設(shè)行星只受到太陽(yáng)的引力,按照哥白尼上述的觀點(diǎn)。則離太陽(yáng)越近的行星(

A.周期越小B.線速度越小C.角速度越小D.加速度越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.

1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________(填“F”或“F′”).

2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法

3)本實(shí)驗(yàn)中以下說(shuō)法正確的是________

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間夾角必須取90°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.只有機(jī)械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng),電磁波不會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

B.由愛(ài)因斯坦的相對(duì)論得出運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘會(huì)變慢

C.電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象,說(shuō)明電磁波是橫波

D.紅光和綠光通過(guò)同一干涉裝置,綠光形成的干涉條紋間距大

E.用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)從單擺擺到最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究變壓器兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

1)用學(xué)生電源給原線圈供電,用多用表測(cè)量副線圈兩端電壓,下列操作正確的是_____

A.原線圈接直流電壓,電表用直流電壓檔

B.原線圈接直流電壓,電表用交流電壓檔

C.原線圈接交流電壓,電表用直流電壓檔

D.原線圈接交流電壓,電表用交流電壓檔

2)學(xué)生電源的輸出電壓一定,保持原線圈匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓______(選填“增加”或“減小”),再保持副線圈匝數(shù)不變,增加原線圈匝數(shù),觀察到副線圈兩端電壓_______(選填“增加”或“減小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為手機(jī)無(wú)線充電工作原理的示意圖,由送電線圈和受電線圈組成.已知受電線圈的匝數(shù)為n50匝,電阻r1.0 Ω,在它的c、d兩端接一阻值R9.0 Ω的電阻.設(shè)在受電線圈內(nèi)存在與線圈平面垂直的磁場(chǎng),其磁通量隨時(shí)間按圖乙所示的規(guī)律變化,可在受電線圈中產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)最大值為20 V的正弦交流電.求:

1)在tπ×103 s時(shí),受電線圈中產(chǎn)生電流的大小;

2)在一個(gè)周期內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量;

3)從t1t2時(shí)間內(nèi),通過(guò)電阻R的電荷量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置,導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ,一根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌所在平面向上,在磁場(chǎng)的方向由垂直導(dǎo)軌所在平面向上沿垂直直導(dǎo)體棒逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平向左的過(guò)程中,導(dǎo)體棒始終靜止,下列關(guān)于B的大小變化的說(shuō)法中正確的是

A.先減小后增大B.先增大后減小

C.逐漸增大D.逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,線圈L的自感系數(shù)足夠大,其直流電阻忽略不計(jì),LALB是兩個(gè)相同的燈泡,下列說(shuō)法中正確的是:(

A. k閉合瞬間,LA立即變亮,LB不亮

B. k閉合瞬間,LA、LB同時(shí)立即變亮

C. k斷開(kāi)的瞬間,LALB同時(shí)熄滅

D. k斷開(kāi)的瞬間,LA立即熄滅,LB逐漸熄滅

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