【題目】今將磁鐵緩慢或者迅速插入一閉合線圈始末位置相同，試對比在上述兩個過程中，相同的物理量是　　

A. 磁通量的變化量 B. 磁通量的變化率

C. 線圈中產(chǎn)生的感應電流 D. 流過線圈導線截面的電荷量

【答案】AD

【解析】

根據(jù)磁通量變化的快慢可知磁通量變化率的大小關(guān)系，再根據(jù)法拉第電磁感應定律分析感應電動勢的大小，由歐姆定律分析感應電流的大小；

A、當條形磁鐵插入線圈的瞬間，穿過線圈的磁通量增加，產(chǎn)生感應電流，條形磁鐵第一次緩慢插入線圈時，磁通量增加慢。條形磁鐵第二次迅速插入線圈時，磁通量增加快，但磁通量變化量相同，根據(jù)可知，導體某一橫截面的電荷量也相同，故AD正確；
B、由于第二次迅速插入，即磁通量變化的快，即磁通量變化率大，根據(jù)法拉第電磁感應定律可知第二次線圈中產(chǎn)生的感應電動勢大，由于線圈電阻不變，則再根據(jù)歐姆定律可知第二次感應電流大，即，故BC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________

A.擺鐘偏快時可增長擺長進行校準

B.“和諧號”動車組高速行駛時，地面上測得其車廂的長度會明顯縮短

C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

D.甲、乙兩束光照射同一雙縫裝置時甲光的條紋間距較小，則在同一介質(zhì)中乙光傳播得快

E.麥克斯韋預言了電磁波的存在，赫茲通過實驗證實了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形閉合導體線框在勻強磁場上方，由不同高度靜止釋放，用t1、t2分別表示線框ab邊和cd邊剛進入磁場的時刻。線框下落過程形狀不變，ab邊始終保持與磁場水平邊界線OO′平行，線框平面與磁場方向垂直。設(shè)OO′下方磁場區(qū)域足夠大，不計空氣阻力影響，則下列圖像不可能反映線框下落過程中速度v隨時間t變化的規(guī)律（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客．而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組，若動車組在勻加速運動過程中，通過第一個60 m所用時間是10 s，通過第二個60 m所用時間是6 s，則(　　)

A. 動車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m

B. 動車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m

C. 動車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m

D. 動車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PM、QN是兩根半徑為d的光滑的圓弧軌道，其間距為L，O、P連線水平，M、N在同一水平高度，圓弧軌道電阻不計，在其上端連有一阻值為R的電阻，整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度大小為B�，F(xiàn)有一根長度稍大于L、質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒從軌道的頂端PQ處由靜止開始下滑，到達軌道底端MN時對軌道的壓力為2mg，求：

(1)棒到達最低點時金屬棒兩端的電壓；

(2)棒下滑過程中金屬棒產(chǎn)生的熱量；

(3)棒下滑過程中通過金屬棒的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室備有下列器材：

A．長度為1 m、最小刻度為毫米的刻度尺；

B．長度為1 m、最小刻度為分米的刻度尺；

C．秒表；

D．打點計時器；

E．低壓交流電源(50Hz)；

F．低壓直流電源；

G．天平．

(1)為了測量重錘下落的加速度的數(shù)值，上述器材中必須有的是________(填字母代號)，實驗是通過研究重錘做________運動來測量重錘下落的加速度的．

(2)把重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器，當重錘自由下落時，打點計時器在紙帶上打出一系列的點．取連續(xù)清晰的7個點，用刻度尺測出第2、3、4、5、6、7各點與第1點的距離d如下表所示：

根據(jù)這些數(shù)據(jù)可求出重力加速度的測量值為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年春晚中開心麻花團隊打造的創(chuàng)意形體秀魔幻三兄弟給觀眾留下了很深的印象該劇采用了“斜躺”的表演方式，三位演員躺在傾角為的斜面上完成一系列動作，攝像機垂直于斜面拍攝，讓觀眾產(chǎn)生演員在豎直墻面前表演的錯覺如圖所示，演員甲被演員乙和演員丙“豎直向上”拋出，到最高點后恰好懸停在“空中”已知演員甲的質(zhì)量，該過程中觀眾看到演員甲上升的“高度”為設(shè)演員甲和斜面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度，不計空氣阻力則該過程中，下列說法不正確的是　　

A. 演員甲被拋出的初速度為 B. 演員甲運動的時間為

C. 演員甲的重力勢能增加了480J D. 演員乙和演員丙對甲做的功為480J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分）（某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖議所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點 和 之間某時刻開始減速。

②計數(shù)點5對應的速度大小為 m/s，計數(shù)點6對應的速度大小為 m/s。（保留三位有效數(shù)字）。

③物塊減速運動過程中加速度的大小為= m/s2，若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值 （填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,甲、乙、丙是位于同一直線上的離其他恒星較遠的三顆恒星，甲、丙圍繞乙在半徑為R的圓軌道上運行，若三顆星質(zhì)量均為M，萬有引力常量為G，則（ ）

A. 甲星所受合外力為

B. 乙星所受合外力為

C. 其它條件不變，去掉乙星，剩下甲與丙構(gòu)成雙星后，甲星的周期與原來相同

D. 甲星和丙星的動能相同，均為

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