如圖所示，絕熱的容器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體（不考慮分子間的相互作用力，外界大氣壓恒定），用電阻絲對其加熱時，絕熱活塞緩慢地無摩擦地上升，下列說法正確的是                       

A．活塞上升，氣體體積增大，溫度降低
B．電流對氣體做功，氣體又對外做功，氣體內(nèi)能可能不變
C．電流對氣體做功一定大于氣體對外做功
D．氣體體積增大，單位時間內(nèi)打到器壁單位面積的分子數(shù)減少，氣體壓強一定減小
Ｃ
根據(jù)熱力學(xué)第二定律，吸收的熱量不可能全部用來對外做功，可知氣體壓強不變，體積增大，溫度升高，A錯；B錯；體積增大，溫度升高，壓強不變，分子平均動能增大，單個分子撞擊容器壁產(chǎn)生的平均沖力增大，所以單位時間內(nèi)打到器壁單位面積的分子數(shù)減少，D錯；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體，
下列說法正確的是    　　     。（填寫選項前的字母）
A．氣體分子間的作用力增大B．氣體分子的平均速率增大
C．氣體分子的平均動能減小D．氣體組成的系統(tǒng)地熵增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

以下過程不可能發(fā)生的是（　�。�
A．對物體做功，同時物體放熱，物體的溫度不變
B．對物體做功，同時物體吸熱，物體的溫度不變
C．物體對外做功，同時放熱，物體的內(nèi)能不變
D．物體對外做功，同時吸熱，物體的內(nèi)能不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

(1)下列說法正確的是________．
A．溫度可以自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體
B．分子數(shù)和溫度相同的物體不一定有相同的內(nèi)能
C．第二類永動機不可能制成的原因是其違背了能量守恒定律
D．熱量能夠從低溫物體傳遞到高溫物體
(2)如圖甲所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的汽缸水平放置，橫截面積S＝2×10－3 m2、質(zhì)量m＝4 kg，厚度不計的活塞與汽缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與汽缸底部之間的距離為24 cm，在活塞的右側(cè)12 cm處有一對與汽缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300 K，大氣壓強p0＝1.0×105 Pa.現(xiàn)將汽缸豎直放置，如圖乙所示，取g＝10 m/s2.求：

①活塞達到卡環(huán)時的溫度；
②加熱到675 K時封閉氣體的壓強．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于熱力學(xué)第二定律，下列說法正確的是
A．熱量不可能自發(fā)的從低溫物體傳到高溫物體
B．熱量不可能從低溫物體傳向高溫物體
C．熱機不可能從單一熱源吸收熱量，使其全部用來做功，而不引起其它變化
D．熱機可能從單一熱源吸收熱量，使其全部用來做功，而不引起其它變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于永動機和熱力學(xué)定律的討論，下列敘述正確的是
A．第二類永動機違反了能量守恒定律
B．如果物體從外界吸收了熱量，則物體的內(nèi)能一定增加
C．熱機有可能把從單一熱源吸收的熱量全部變成有用的功
D．一切有關(guān)熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖10-4-1所示，一定質(zhì)量理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過程Ⅰ變至狀態(tài)B時，從外界吸收熱量420 J，同時膨脹對外做功300 J.當氣體從狀態(tài)B經(jīng)過Ⅱ回到狀態(tài)A時，外界壓縮氣體做功200 J.求此過程中氣體是吸熱還是放熱，熱量是多少.

圖10-4-1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

熱傳導(dǎo)的方向性是指（　　）
A．熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體，而不能從低溫物體傳遞到高溫物體
B．熱量只能從低溫物體傳遞到高溫物體，而不能從高溫物體傳遞到低溫物體
C．熱量既能從高溫物體傳遞到低溫物體，又可以從低溫物體傳遞到高溫物體
D．熱量會自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，而不會自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的有
A．物體吸收熱量后溫度一定升高
B．不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功
C．第一類永動機不違反能量守恒定律
D．兩類永動機都不違反熱力學(xué)第二定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案