如右圖所示，傾角為30°，重為80 N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2 N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列說法正確的是(　　)

A．斜面有向左運(yùn)動的趨勢
B．地面對斜面的支持力為80 N
C．球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對小球的作用力為2 N，方向垂直斜面向上

C

解析試題分析：把小球、桿和斜面作為整體受力分析可知，僅受重力和地面的支持力，且二力平衡，故A錯誤；由整體平衡可得地面對斜面的支持力大小為82N，B錯誤；對小球受力分析知，只受豎直向下的重力和桿給的豎直向上的彈力(桿對小球的力不一定沿桿)，故C對，D錯．
故選C
考點(diǎn)：考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用
點(diǎn)評：在判斷受力分析時，不能主觀臆斷，一定要根據(jù)相關(guān)規(guī)律分析，本題中小球的受力分析很容易出錯為D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用一根細(xì)線OB把電燈拉至圖中位置，電線OA與天花板夾角為60º。若要使細(xì)線OB所受拉力最小，則細(xì)繩OB與OA的夾角應(yīng)為

A．60º B．30º C．120º D．90º

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊B靜止在水平地面上，其斜面傾角為。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊A，小物塊與斜面間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊A運(yùn)動的過程中，楔形物塊B始終保持靜止。地面對楔形物塊B的支持力為

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上．已知mA＝2mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°，系統(tǒng)保持靜止．下列說法正確的是(　　)

A．細(xì)繩對A的拉力將增大
B．A對斜面的壓力將減小
C．A受到的靜摩擦力不變
D．A受到的合力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

細(xì)繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連．平衡時細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°，如右圖所示．(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8)以下說法正確的是(　　)

A．小球靜止時彈簧的彈力大小為
B．小球靜止時細(xì)繩的拉力大小為
C．細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為g
D．細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，用放在水平地面上的質(zhì)量為M=50kg的電動機(jī)提升重物，重物質(zhì)量為m=20kg，提升時，重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升，則繩子的拉力為       N。電動機(jī)對地面的壓力為        N。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖，豎直絕緣墻上固定一帶電小球A，將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處，圖中AC=h。當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角方向時，A對B的靜電力為B所受重力的倍，則絲線BC長度為        。若A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍，改變絲線長度，使B仍能在處平衡。以后由于A漏電，B在豎直平面內(nèi)緩慢運(yùn)動，到處A的電荷尚未漏完，在整個漏電過程中，絲線上拉力大小的變化情況是        。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來的兩個相同的帶電小球A、B，左邊放一個帶正電的固定小球+Q時，兩懸線都保持豎直方向，則A球帶 _____電，B球帶______電，并且B的帶電量_____A的帶電量（填“>”“＝”“<”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，兩根平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的夾角為θ＝37°，導(dǎo)軌間距為l＝0.50 m，金屬桿ab、cd的質(zhì)量均為m＝1 kg，電阻均為r＝0.10 Ω，垂直于導(dǎo)軌水平放置．整個裝置處于勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2.0 T．用平行于導(dǎo)軌方向的拉力拉著ab桿勻速向上運(yùn)動，兩桿與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，不計導(dǎo)軌電阻，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.則：要使cd桿靜止在斜面上，拉力應(yīng)為多大？

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同步練習(xí)冊答案