8.質(zhì)量為m=1kg的物體從空中自由下落,下落第二秒內(nèi)重力做功為150J; 下落第三秒末重力做功的功率是300W;物體在下落第四秒內(nèi)過程中動(dòng)能增加了350J.(g取10m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律計(jì)算平均速度的大小,根據(jù)平均功率的公式計(jì)算平均功率的大小;
根據(jù)動(dòng)能公式計(jì)算物體在下落第四秒內(nèi)過程中動(dòng)能增加.

解答 解:2s內(nèi)物體下落的位移為:x=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×4m=20m$,
第2s內(nèi)的位移為:${x}_{2}=\frac{1}{2}g{{t}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}g{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×10×(4-1)$m=15m.
下落第二秒內(nèi)重力做功為:mgh=1×10×15J=150J,
下落第三秒末物體的瞬時(shí)速度為:v3=gt3=10×3m/s=30m/s,
下落第三秒末重力做功的功率是:P=mgv=10×30W=300W,
下落第四秒末物體的瞬時(shí)速度為:v4=gt4=10×4m/s=40m/s,
下落第四秒內(nèi)過程中動(dòng)能增加了$\frac{1}{2}m{v}_{4}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{3}^{2}$=$\frac{1}{2}m({v}_{4}^{2}-{v}_{3}^{2})=\frac{1}{2}×1×({40}_{4}^{2}-{30}_{3}^{2})$=350J.
故答案為:150,300,350.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平均功率和瞬時(shí)功率的區(qū)別,并能熟練運(yùn)用平均功率和瞬時(shí)功率公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.石墨烯(Graphene)是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新型納米材料,2004年,英國曼徹斯特大學(xué)物理學(xué)家安德烈•海姆和康斯坦丁•諾沃肖洛夫,成功地在實(shí)驗(yàn)中從石墨中分離出石墨烯,兩人也因“在二維石墨烯材料的開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)”為由,共同獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).石墨烯的結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,碳碳鍵僅為1.42?,它內(nèi)部碳原子之間的連接很柔韌,當(dāng)施加外力于石墨烯時(shí),碳原子面會(huì)彎曲變形,使得碳原子不必重新排列來適應(yīng)外力,從而保持穩(wěn)定的結(jié)構(gòu).石墨烯是世上最薄卻也是最堅(jiān)硬的納米材料,電阻率約10-6Ω•cm,比銅或銀的電阻率更小,為當(dāng)今發(fā)現(xiàn)電阻率最小的材料,石墨烯的應(yīng)用范圍廣闊,比如超輕防彈衣,超薄超輕型飛機(jī)材料等,石墨烯有可能會(huì)成為硅的替代品,制造超微型晶體管,用來生產(chǎn)未來的超級(jí)計(jì)算機(jī),利用石墨烯加入電池電極材料中可以大大提高充電效率,并且提高電池容量.通過閱讀上述材料,推斷下列說法中不正確的是( 。
A.石墨烯的厚度數(shù)量級(jí)為10-10m
B.用石墨烯做成的電池儲(chǔ)存電能的性能大大增加
C.石墨烯和金剛石是同位素
D.用石墨烯可以實(shí)現(xiàn)像報(bào)紙一樣可以卷起來的平板電腦

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖甲所示,足夠長的傾角為θ的斜面固定在水平面上,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在斜面的擋板上,右端自由伸長到Q點(diǎn),質(zhì)量為m的物體緊靠在彈簧的右端,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)將彈簧壓縮長度x0,此時(shí)彈簧的彈性勢能為Ep,然后由靜止釋放,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng),若以物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置為原點(diǎn)O,沿斜面向上建立一坐標(biāo)軸Ox,則物體的速度平方v2隨坐標(biāo)x的變化圖象如圖乙所示,其中OAB是平滑的曲線,A為曲線的最高點(diǎn),BC段為直線,且AB段與BC段相切于B點(diǎn).則關(guān)于A、B、C各點(diǎn)對應(yīng)的位置坐標(biāo)及加速度,以下說法正確的是( 。
A.xA=0B.xA=x0-$\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{k}$
C.xB=x0D.xC=$\frac{E_P}{mgsinθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.靜止在光滑水平面上的物體,質(zhì)量為10kg,在水平恒力的作用下,經(jīng)2s速度達(dá)到4m/s,則2s末水平恒力的瞬時(shí)功率為( 。
A.20WB.40WC.60WD.80W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(裝置如圖1所示)

(1)下列說法中正確的是BCDE
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上.
B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行.
C.平衡摩擦力后,長木板和水平桌面的夾角不能變化.
D.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車.
E、小車的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶和沙的質(zhì)量.
(2)在以上實(shí)驗(yàn)中所使用的電源是50HZ的交流電,某同學(xué)打好三條紙帶,選取其中最好的一條,其中一段如圖2所示.圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.計(jì)算紙帶所對應(yīng)的C點(diǎn)小車的速度1.26m/s和小車的加速度a=3.51m/s2(本題結(jié)要求保留三位有效數(shù)字)
(3)利用上題裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為圖3所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖3中的直線Ⅱ.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中正確的是BC
A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.汽車以40m/s的初速度行駛,現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速,加速10s后的速度達(dá)到多少?這10s內(nèi)行駛的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率P,隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)系上,如圖中的a、b、c所示,以下判斷正確的是( 。
A.直線a表示電源的總功率PE-I圖線
B.曲線c表示電源的輸出功率PR-I圖線
C.電源電動(dòng)勢E=4V,內(nèi)電阻r=2Ω
D.電源的最大輸出功率Pm=2W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.深圳比亞迪汽車進(jìn)行剎車試驗(yàn),若速率從8m/s勻減速至零,需用時(shí)間1s,按規(guī)定速度為8m/s的汽車剎車后拖行不得超過5.6m,那么上述剎車試驗(yàn)的拖行路程是否符合規(guī)定( 。
A.拖行路程為8m,符合規(guī)定B.拖行路程為8m,不符合規(guī)定
C.拖行路程為4m,符合規(guī)定D.拖行路程為4m,不符合規(guī)定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.晨晨同學(xué)利用如圖所示的裝置探究動(dòng)能定理,ABC為在B點(diǎn)平滑連接的斜槽裝置,AB傾斜,BC水平.該同學(xué)操作如下:
A.安裝好斜槽裝置,并調(diào)節(jié)斜槽末端C點(diǎn)的切線水平
B.將一木板豎直放置在斜槽末端的前方水平距離為d處固定,在木板上依次固定好白紙、復(fù)寫紙
C.將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度h,并根據(jù)落點(diǎn)位置測量出小球離開斜槽后的豎直位移y.
D.改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測量.
(1)若不計(jì)小球與斜槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過程中,驗(yàn)證動(dòng)能定理成立的關(guān)系式是h=$\frac{fvdhdxv^{2}}{4y}$(用圖中己知物理量和測量的物理量表示).
(2)在滿足(1)問的條件下,若想利用圖象直觀得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)以h為橫坐標(biāo),以$\frac{1}{y}$為縱坐標(biāo),描點(diǎn)作圖.
(3)銳銳同學(xué)受到同學(xué)的啟發(fā),利用此裝罝來測量小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,銳稅同學(xué)在晨晨同學(xué)測量的基礎(chǔ)上只需要再測量一個(gè)物理量即可,則此物理量為小球釋放點(diǎn)與斜槽末端的水平距離x.

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同步練習(xí)冊答案