在光滑水平面上，A、B兩物體在同一直線上運動，并發(fā)生對心正碰，碰撞時刻為第2S末，碰撞前后兩個物體的位移一時間圖象如圖所示．已知A物體的質(zhì)量為2kg, 求碰撞過程中, A、B兩物體組成的系統(tǒng)所損失的機械能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，兩只質(zhì)量均為120kg的小船靜止在水面上，相距10m，并用鋼繩連接。一個質(zhì)量為60kg的人在船頭以恒力F拉繩，不計水的阻力，求：
（1）當(dāng)兩船相遇時，兩船各行進了多少米？
（2）當(dāng)兩船相遇不相碰的瞬間，為了避免碰撞，人從甲船跳向乙船需要對地的最小水平速度為6m/s，計算原來人拉繩的恒力F。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題




（1）在被第二顆子彈擊中前,木塊沿斜面向上運動離A點的最大距離?
（2）木塊在斜面上最多能被多少顆子彈擊中?
（3）在木塊從C點開始運動到最終離開斜面的過程中,子彈、木塊和斜面一系統(tǒng)所產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為M，長為L的木板（端點為A、B，中點為O）在光滑水平面上以v0的水平速度向右運動，把質(zhì)量為m、長度可忽略的小木塊置于B端（對地初速度為0），它與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，問v0在什么范圍內(nèi)才能使小木塊停在O、A之間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑水平面上有一長板車，車的上表面0A段是一長為己的水平粗   糙軌道，A的右側(cè)光滑，水平軌道左側(cè)是一光滑斜面軌道，斜面軌道與水平軌道在O點平   滑連接。車右端固定一個處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧，其彈性勢能為Ep，一質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)緊靠彈簧，小物體與粗糙水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將輕彈簧解除鎖定，小物體被彈出后滑上水平粗糙軌道。車的質(zhì)量為 2m，斜面軌道的長度足夠長，忽略小物體運動經(jīng)過O點處產(chǎn)生的機械能損失，不計空氣阻力。求：
(1)解除鎖定結(jié)束后小物體獲得的最大動能；
(2)當(dāng)μ滿足什么條件小物體能滑到斜面軌道上，滿足此條件時小物體能上升的最大高度為多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量Ｍ＝0.6ｋｇ的平板小車靜止在光滑水面上，如圖7所示，當(dāng)ｔ＝０時，兩個質(zhì)量都為ｍ＝0.2ｋｇ的小物體Ａ和Ｂ，分別從小車的左端和右端以水平速度和同時沖上小車，當(dāng)它們相對于小車停止滑動時，沒有相碰。已知Ａ、Ｂ兩物體與車面的動摩擦因數(shù)都是0.20，�。纾�10，求：
（１）Ａ、Ｂ兩物體在車上都停止滑動時車的速度；
（２）車的長度至少是多少？  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲所示，物體A、B的質(zhì)量分別是4kg和8kg，用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上，物體B左側(cè)與豎直墻壁相接觸，另有一物體C從t=0時刻起水平向左運動，在t=5s時與物體A相碰，并立即與A有相同的速度一起向左運動。物塊C的速度—時間圖像如圖乙所示。
（1）求物塊C的質(zhì)量；
（2）彈簧壓縮過程中具有的最大彈性勢能；
（3）在5s到10s的時間內(nèi)墻壁對物體B的作用力的功；
（4）在5s到15s的時間內(nèi)墻壁對物體B的作用力的沖量的大小和方向。
 
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，物塊的質(zhì)量M=1.0kg，它從A處開始以10m/s的初速度vo沿水平臺面向左運動在臺面邊緣的B點與質(zhì)量m=0.4kg的小球相碰撞，結(jié)果重物M落在地面上的D點。已知重物M與臺面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.10，AB＝9.5m，BC=CD=5.0m。試求小球m的落地點與D點之間的距離是多少m?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示長為L質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平面上，A，B為其端點，O為中心，質(zhì)量為m長度可忽略的小木塊以水平地沿木塊表面滑來，兩物體間動摩擦因數(shù)為μ，問在什么范圍內(nèi)才能使小木塊滑到OB之間停下來?

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同步練習(xí)冊答案