5.如圖所示,小球的質(zhì)量為m=0.1kg,帶電量為q=+1.0×10-5C,懸掛小球的細(xì)線與豎直方向成θ=37°時(shí),小球恰好在勻強(qiáng)電場(chǎng)中靜止不動(dòng),勻強(qiáng)電場(chǎng)也與豎直方向成θ角(如圖),sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.試求:電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

分析 對(duì)小球受力分析,明確小球受重力、電場(chǎng)力以及拉力作用而處于平衡狀態(tài),根據(jù)正交分解規(guī)律可求得電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

解答 解:對(duì)小球受力分析可知,小球受重力、電場(chǎng)力和繩子的拉力,如圖所示;
根據(jù)幾何關(guān)系可知,Eqsinθ=Fsinθ
Fcosθ+Eqcosθ=mg
聯(lián)立解得:E=0.625×105N/C,方向一定斜向上;
答:電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為0.625×105N/C,方向斜向上

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在電場(chǎng)中平衡問(wèn)題的分析,要注意明確正交分析的思路和方法,分別對(duì)水平和豎直方向的平衡列式,聯(lián)立即可求得電場(chǎng)強(qiáng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某同學(xué)做測(cè)定彈簧勁度系數(shù)的實(shí)驗(yàn),他測(cè)出了彈簧長(zhǎng)度l與對(duì)應(yīng)彈力F的五組數(shù)據(jù)后,在F-l坐標(biāo)系中描出了對(duì)應(yīng)的五個(gè)點(diǎn),如圖所示.
(1)在圖中繪出F-l圖線;
(2)由圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=78N/m.(保留兩位有效數(shù)字).
(3)由圖象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:彈簧的彈力與形變量成正比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,兩塊木板緊緊夾住木塊,一直保持靜止,木塊重為G=30N,木塊與兩木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,若左右兩端的壓力F都是100N.求:
(1)每塊木板對(duì)木板摩擦力大小是多少?
(2)若用一向下的力F1將木板勻速的從下面拉出(木板不動(dòng),F(xiàn)不變),則F1的值為多少?
(3)若用一向上的力F2將木板勻速的從上面拉出(木板不動(dòng),F(xiàn)不變),則F2的值為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于物體所受外力的合力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系有以下四種說(shuō)法:(1)合力做正功,物體動(dòng)能增加(2)合力做正功,物體動(dòng)能減少(3)合力做負(fù)功,物體動(dòng)能減少(4)合力做負(fù)功,物體動(dòng)能增加上述說(shuō)法正確的是( 。
A.(1)(3)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某物體在平直路面上運(yùn)動(dòng),其速度與時(shí)間的關(guān)系圖象(v-t圖象)如圖所示.由圖象可知,該物體在0-10s內(nèi)的平均速度大小為( 。
A.3m/sB.3.6m/sC.4.2m/sD.4.5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,A、B是一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一電子沿電場(chǎng)線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中,關(guān)于電場(chǎng)力做功的說(shuō)法正確的是( 。
A.電場(chǎng)力做正功B.電子克服電場(chǎng)力做功
C.電場(chǎng)力不做功D.電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于車站、碼頭,工廠、車間.如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終以v0=1m/s的速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4kg的工件無(wú)初速度地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,AB的之間距離為L(zhǎng)=2m,g取10m/s2.欲用最短時(shí)間把工件從A處傳送到B處,求傳送帶的運(yùn)行速度至少為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.民用航空客機(jī)的機(jī)艙,除了有正常的艙門供旅客上下飛機(jī),一般還設(shè)有緊急出口.發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后打開緊急出口,會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)由氣囊構(gòu)成的斜面,機(jī)艙中的人可沿該斜面滑行到地面上來(lái),示意圖如圖.某機(jī)艙離氣囊底端的豎直高度AB=3.0m,氣囊構(gòu)成的斜面長(zhǎng)AC=6.0m,CD段為與斜面平滑連接的水平地面.一個(gè)質(zhì)量m=60kg的人從氣囊上由靜止開始滑下,人與氣囊、地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$.求:
(1)人從斜坡上滑下時(shí)的加速度大;
(2)人滑到斜坡底端時(shí)的速度大;
(3)人離開C點(diǎn)后還要在地面上滑行多遠(yuǎn)才能停下?(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小球,處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E,小球從距地面高H處由靜止開始釋放,設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到大小恒定的空氣阻力f的作用,與地面碰撞過(guò)程中小球沒(méi)有能量和電量的損失.重力加速度為g.則( 。
A.小球與地面碰撞第n次后彈起的高度為$\frac{n(mg+qE-f)H}{mg+qE+f}$
B.小球與地面碰撞第n次后彈起的高度為($\frac{mg+qE-f}{mg+qE+f}$)nH
C.小球釋放后通過(guò)的總路程為s=($\frac{mg+qE+f}{mg+qE-f}$)nH
D.小球釋放后通過(guò)的總路程為s=$\frac{mg+qE}{f}$H

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同步練習(xí)冊(cè)答案