有一個電容器原來已帶電,如果使它的電量增加4×10-8C,兩極間的電壓就增大20V,這個電容器的電容為     F

試題分析:電容器的電容定義式,對于給定的電容器,電容一定,則根據(jù)數(shù)學(xué)知識有。已知電容器電量的增加量,兩極間電壓的增加量,則電容器的電容為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電源電動勢E=12 V,內(nèi)阻r=1 Ω,電阻R1=3 Ω,R2=2 Ω,R3=5 Ω,電容器的電容C1=4 μF,C2=1 μF,求C1、C2所帶電荷量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器充電平衡后仍與電源相連,兩極板間的電壓是U,充電荷量為Q,兩極板間場強為E,電容為C,現(xiàn)將兩極板間距離增大,則 (   )
A.U不變,E不變,C不變,Q不變
B.U不變,E變小,C變小,Q變小
C.U不變,E變大,C變大,Q變大
D.U不變,E不變,C變大,Q變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行板電容器兩個極板為A、B,B板接地,A板帶電荷量+Q,板間電場內(nèi)有一固定點P.若將B板固定,A板下移一些,或者將A板固定,B板上移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是(   )

A.A板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢不變
B.A板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢升高
C.B板上移時,P點的電場強度不變,P點電勢降低
D.B板上移時,P點的電場強度減小,P點電勢降低

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來兩板不帶電,上極板接地,它的極板長L = 0.1m,兩板間距離 d =" 0.4" cm,有一束相同微粒組成的帶電粒子流從兩板中央平行極板射入,由于重力作用微粒能落到下板上,已知微粒質(zhì)量為 m = 2×10-6kg,電量q = 1×10-8 C,電容器電容為C =10-6 F.求:(g=10m/s2

(1)為使第一個粒子能落在下板中點,則微粒入射速度v0應(yīng)為多少?
(2)以上述速度入射的帶電粒子,最多能有多少落到下極板上?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,將電鍵S合到1位置,對平行板電容器充電,充電完成后,將電鍵S閉合到2位置,讓其放電,在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花.放電后,再次將電鍵S合到1位置,對平行板電容器充電,然后斷開電鍵,將兩金屬板間距離拉大些,并再次將電鍵閉合到2位置,讓其放電,產(chǎn)生火花,則兩次放電過程相比較(  )
A.兩次放電過程放出的電荷量相等
B.兩次放電過程釋放的能量相等
C.第二次放電過程放出的電荷量較大
D.第二次放電過程釋放的能量較小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

面積S = 0.2m2、n = 100匝的圓形線圈,處在如圖9-12所示的磁場內(nèi),磁感應(yīng)強度隨時間t變化的規(guī)律是B = 0.02t,R = 3Ω,C = 30μF,線圈電阻r = 1Ω,求:

(1)通過R的電流方向和4s內(nèi)通過導(dǎo)線橫截面的電荷量。
(2)電容器的電荷量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個電容器的規(guī)格是“10μF  50V”,則(   )
A.這個電容器的電容為10-5F
B.這個電容器加上50V電壓時,電容才是10μF
C.這個電容器沒有電壓時,電容為0
D.這個電容器加的電壓不能低于50V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,R0為固定電阻,R為滑動變阻器。在變阻器的滑片由a端移向b端的過程中,電容器C所帶的電量(   )
A.逐漸減小
B.逐漸增加
C.先增加后減小
D.先減少后增加

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