【題目】四種電場的電場線分布情況如圖所示。將一檢驗電荷分別放在場中a、b兩點(diǎn),則該檢驗電荷在a、b兩點(diǎn)所受的電場力以及電勢能均相同的是
A.甲圖中,與正點(diǎn)電荷等距離的a、b兩點(diǎn)
B.乙圖中,兩等量異種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)
C.丙圖中,兩等量同種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)
D.丁圖中,某非勻強(qiáng)電場中同一條電場線上的a、b兩點(diǎn)
【答案】B
【解析】
A.甲圖中,與正點(diǎn)電荷等距離的a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)大小相等,但是方向不同,則該檢驗電荷在a、b兩點(diǎn)所受的電場力不相同;因兩點(diǎn)的電勢相等,則電荷在兩點(diǎn)的電勢能相同,選項A錯誤;
B.乙圖中,兩等量異種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn),由對稱可知,兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小和方向均相同,則檢驗電荷所受的電場力相同;因a、b所在的直線是等勢面,則電荷在兩點(diǎn)的電勢能相同,選項B正確;
C.丙圖中,兩等量同種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小相同,但是方向不同,則該檢驗電荷在a、b兩點(diǎn)所受的電場力不相同;因兩點(diǎn)的電勢相等,則電荷在兩點(diǎn)的電勢能相同,選項C錯誤;
D.丁圖中,某非勻強(qiáng)電場中同一條電場線上的a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)和電勢均不同,則該檢驗電荷在a、b兩點(diǎn)所受的電場力不相同,電荷在兩點(diǎn)的電勢能也不相同,選項D錯誤;
故選B.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是演示電容充電的電路圖,圖中C是平行板電容器,R是可變電阻。S接通后,電容器的上下兩極板帶有等量電荷,兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場。若保持開關(guān)S閉合,一電子以初速度v0沿平行極板方向射入平行板電容后,能通過電容器,F(xiàn)將極板間的距離增大(電子任能夠穿過電容器),則以下判斷正確的是
A.電容器兩極板間的電場強(qiáng)度變大
B.電子離開電容器時速度的偏轉(zhuǎn)角變小
C.電子離開電容器時的側(cè)移量變大
D.電子通過電容器的時間變短
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系的第一、二象限內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,第三象限有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,第四象限內(nèi)無電場和磁場。質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從M點(diǎn)以速度v0沿x軸負(fù)方向進(jìn)入電場,不計粒子的重力,粒子經(jīng)x軸上的N點(diǎn)和P點(diǎn),最后又回到M點(diǎn)。設(shè)OM=L,ON=2L。求:
(1) 運(yùn)動粒子帶正電還是帶負(fù)電;
(2) 電場強(qiáng)度E的大小;
(3) 勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定玻璃的折射率”實驗中,某同學(xué)經(jīng)正確操作插好了4枚大頭針,如圖1所示。
圖1 圖2 圖3
(1)在圖2中畫出完整的光路圖;
(2)對你畫出的光路圖進(jìn)行測量和計算,求得該玻璃磚的折射率n=________(保留3位有效數(shù)字)。
(3)為了觀測光在玻璃磚不同表面的折射現(xiàn)象,某同學(xué)做了兩次實驗,經(jīng)正確操作插好了8枚大頭針,如圖所示。圖3中P1和P2是同一入射光線上的2枚大頭針,其對應(yīng)出射光線上的2枚大頭針是P3和________(填“A”或“B”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識,設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2,同學(xué)們通過計算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應(yīng)的折射率的值為______.
(2)圖中P3、P4兩位置______處所對應(yīng)的折射率值大.
(3)作AO的延長線交圓周于K,K處所對應(yīng)的折射率值應(yīng)為______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上老師做了這樣一個實驗,將一平整且厚度均勻的銅板固定在絕緣支架上,將一質(zhì)量為m的永磁體放置在銅板的上端,t=0時刻給永磁體一沿斜面向下的瞬時沖量,永磁體將沿斜面向下運(yùn)動,如圖甲所示。若永磁體下滑過程中所受的摩擦力f大小不變,且(式中θ為銅板與水平面的夾角)。取地面為重力勢能的零勢面。則圖乙中關(guān)于永磁體下滑過程中速率v、動能Ek、重力勢能Ep、機(jī)械能E隨時間t變化的圖像一定錯誤的是
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,在直線l上A、B兩點(diǎn)各固定電荷量均為Q的正電荷,O為AB的中點(diǎn),C、D兩點(diǎn)關(guān)于A點(diǎn)對稱,C、D兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小分別為EC、ED,電勢分別為φC、φD.則下列說法正確的是( )
A. EC>ED,φC>φD
B. EC<ED,φC>φD
C. 在直線l上與D點(diǎn)電勢相同的點(diǎn)除D點(diǎn)外可能還有2個
D. 將一負(fù)電荷從C點(diǎn)移到D點(diǎn)其電勢能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】磁學(xué)的研究經(jīng)歷了磁荷觀點(diǎn)和電流觀點(diǎn)的發(fā)展歷程。
(1)早期磁學(xué)的研究認(rèn)為磁性源于磁荷,即磁鐵N極上聚集著正磁荷,S極上聚集著負(fù)磁荷(磁荷與我們熟悉的電荷相對應(yīng))。類似兩電荷間的電場力,米歇爾和庫侖通過實驗測出了兩磁極間的作用力,其中p1和p2表示兩點(diǎn)磁荷的磁荷量,r是真空中兩點(diǎn)磁荷間的距離,Km為常量。
請類比電場強(qiáng)度的定義方法寫出磁場強(qiáng)度H的大小及方向的定義;并求出在真空中磁荷量為P0的正點(diǎn)磁荷的磁場中,距該點(diǎn)磁荷為R1處的磁場強(qiáng)度大小H1。
(2)安培分子電流假說開啟了近代磁學(xué),認(rèn)為磁性源于運(yùn)動的電荷,科學(xué)的發(fā)展證實了分子電流由原子內(nèi)部電子的運(yùn)動形成。畢奧、薩伐爾等人得出了研究結(jié)論:半徑為Rx、電流為Ix的環(huán)形電流中心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,其中Kn為已知常量。
a.設(shè)氫原子核外電子繞核做圓周運(yùn)動的軌道半徑為r,電子質(zhì)量為m,電荷量為e,靜電力常量為k,求該“分子電流”在圓心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1。
b.有人用電流觀點(diǎn)解釋地磁成因:在地球內(nèi)部的古登堡面附近集結(jié)著繞地軸轉(zhuǎn)動的管狀電子群,轉(zhuǎn)動的角速度為ω,該電子群形成的電流產(chǎn)生了地磁場。如圖所示,為簡化問題,假設(shè)古登堡面的半徑為R,電子均勻分布在距地心R、直徑為d的管道內(nèi),且dR。試證明:此管狀電子群在地心處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B2 ∝ω 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,M、P、N為直角三角形的三個頂點(diǎn),NM與MP間的夾角,MP中點(diǎn)處固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,粗糙絕緣桿MN的長,沿MN方向建立x軸(取M點(diǎn)處),今在桿上穿一帶正電小球(可視為點(diǎn)電荷),自N點(diǎn)由靜止釋放,小 球的重力勢能和電勢能隨位置的變化圖象如圖乙(a)、(b)所示,圖中電勢能,已知小球的電荷量,質(zhì)量m=1.0kg,取,重力加速度g=10m/s2
(1)若小球下滑至圖中橫坐標(biāo)處時,桿對它的彈力恰好為零,求固定在中點(diǎn)處正點(diǎn)電荷的電荷量Q;
(2)求小球在橫坐標(biāo)處的電勢能;
(3)若該小球從M點(diǎn)以初速度沿軸向上運(yùn)動,恰好能運(yùn)動到N點(diǎn),然后再返回到M點(diǎn),求小球返回到M點(diǎn)時的動能
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