18.在可見光、無線電波、γ射線、x射線、紅外線、紫外線中,最容易發(fā)生衍射的是無線電波,粒子性最明顯的是紫外線,熱效應最顯著的是紅外線.

分析 紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來加熱物體,烘干油漆和谷物,進行醫(yī)療等,由于波長長容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.
紫外線有顯著的化學作用,可利用紫外線消毒,也可以用來驗鈔,它和紅外線的特點是不同的,所以使用范圍也就不同.
X射線具有較強的穿透能力,但沒有γ射線強.波長越長,越容易產(chǎn)生衍射.

解答 解:可見光、無線電波、γ射線、x射線、紅外線、紫外線中無線電波的波長最長,衍射最明顯;紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來加熱物體;紫外線波長最短,粒子性最明顯;
故答案為:無線電波;紫外線;紅外線;

點評 對于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機理、波動性和粒子性的強弱順序要理解并掌握,并依據(jù)各自的用途用來解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”,現(xiàn)提供如圖1所示實驗裝置(交流電的頻率為50Hz).請思考探究思路并回答下列問題:

(1)下列說法正確的是D.
A.平衡摩擦力時,需掛上小沙桶
B.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力
C.實驗時應先釋放小車后接通電源
D.本實驗小車的質(zhì)量M應遠大于沙和沙桶的質(zhì)量m
(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,可能是圖2中的B.

(3)圖3為某次實驗得到的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出,則小車的加速度大小為2.0m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,固定在絕緣柄前端的金屬小球帶有負電荷,當它從較遠處逐漸靠近原來不帶電的驗電器時,驗電器兩金箔間的夾角將變大.(填“不變”、“變大”或“變小”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖中龜?shù)募铀俣却笮?.05m/s2;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關于重力的說法中,正確的是( 。
A.只有靜止的物體才受到重力的作用
B.物體本身就有重力,所以重力沒有施力物體
C.重力是由于地球?qū)ξ矬w的引力而產(chǎn)生的
D.物體靜止時受到的重力最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,T為理想變壓器,A1、A2為理想的交流電流表,V1、V2為理想的交流電壓表,R1、R2為定值電阻,R是光敏電阻,原線圈兩端接穩(wěn)定的正弦交流電源,當R受強光照射時,各交流電表的示數(shù)變化正確的是(  )
A.A1讀數(shù)變大B.A2讀數(shù)變大C.V1讀數(shù)變小D.V2讀數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.有一電容器,帶電量為1×10-5C,兩板間電壓200V,這時它的電容是0.05?F.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.磁流體發(fā)電機可以把氣體的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能,是一種低碳環(huán)保發(fā)電機,有著廣泛的發(fā)展前景,其發(fā)電原理示意圖如圖所示,將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和負電的微粒,整體上呈電中性)噴射入磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場區(qū)域有兩塊面積為S、相距為d的平行金屬板與外電阻R相連構成一電路.設氣流的速度為v,氣體的電導率(電阻率的倒數(shù))為g,則( 。
A.兩板間的電勢差為U=Bdv
B.下板是電源的負極,上板是電源的正極
C.流經(jīng)R的電流為I=$\frac{Bdv}{R}$
D.流經(jīng)R的電流為I=$\frac{BdvSg}{gSR+d}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案