【題目】某課外活動(dòng)小組用如圖所示裝置做“探究合力做的功與動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)小物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),他通過(guò)成倍增加位移的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法如下:將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用重物通過(guò)細(xì)線拉物塊,已經(jīng)測(cè)出的物塊(帶遮光條)和重物的質(zhì)量M、m保持不變,通過(guò)改變物塊釋放點(diǎn)到光電門的距離進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)要求物塊都由靜止釋放。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙所示,則d=________cm。
(2)如果每次實(shí)驗(yàn)時(shí)遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間為t,小車到光電門的距離為s,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象來(lái)反映合力的功與動(dòng)能改變量的關(guān)系,則所作圖象關(guān)系是________時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求。
A.s-t B.s-t2 C.s-t-1 D. s-t-2
(3)如果在第(2)問(wèn)中建立正確的線性函數(shù)關(guān)系,作出圖象并測(cè)出圖線的斜率為k,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ=________________(用k、及測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)
【答案】1.075; D; ;
【解析】
(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀;
(2)據(jù)動(dòng)能定理和瞬時(shí)速度的求法,再據(jù)題意判斷選擇的圖象判斷選項(xiàng);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理找出圖線的斜率即可判斷;
(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為,游標(biāo)讀數(shù)為:,
所以最終讀數(shù)為:;
(2)據(jù)題意可知,他通過(guò)成倍增加位移的方法來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,所以需要先表示出小車的速度,小車的速度用平均速度代替,即,設(shè)物塊所受的合力為F,對(duì)物塊有:,即有,故ABC錯(cuò)誤,D正確;
(3)由(2)可知,公式中的F是指物塊所受到的合力,而且在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持不變,所以如果把物塊和重物看成連接體,則以整體為研究對(duì)象有:,其中圖線的斜率為,則
解得:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng),B球在前,A球在后,MA=1kg, MB=2kg, vA=6m/s, vB=2m/s, 當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度不可能為( )
A. vA=5m/s, vB=2.5m/s
B. vA=2m/s, vB=4m/s
C. vA= -4m/s, vB=7m/s
D. vA=7m/s, vB=1.5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m和的A、B兩個(gè)物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平圓盤上沿直徑方向放置,與轉(zhuǎn)盤的動(dòng)摩擦因數(shù)均為(可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。A離軸的距離為R,B離軸的距離為,兩物塊用一根細(xì)繩連在一起。A、B隨圓盤以角速度一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且與圓盤保持相對(duì)靜止,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A所受的合外力與B所受的合外力大小相等
B. B所受摩擦力方向指向圓心
C. 若,細(xì)繩無(wú)張力
D. 若,A、B兩物塊與圓盤發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子彈以初速度v0水平向右射出,沿水平直線穿過(guò)一個(gè)正在沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的薄壁圓筒,在圓筒上只留下一個(gè)彈孔(從A位置射入,B位置射出,如圖所示)。OA、OB之間的夾角,已知圓筒半徑R=0.5m,子彈始終以v0=60m/s的速度沿水平方向運(yùn)動(dòng)(不考慮重力的作用),則圓筒的轉(zhuǎn)速可能是:
A. 20r/s B. 60r/s C. 100r/s D. 140r/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交變電源兩極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中有周期性變化的電場(chǎng),使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向如圖所示。若用此回旋加速器加速質(zhì)子時(shí),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,高頻交變電流頻率為f。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)子被加速后的最大速度與加速電場(chǎng)的電壓大小有關(guān)
B. 高頻電源只能使用方形交變電源,不能使用正弦式交變電源
C. 不改變B和f,該回旋加速器也能用于加速氦核
D. 若此加速器能把質(zhì)子加速到最大速度為v,當(dāng)外加磁場(chǎng)一定,把高頻交變電源頻率改為f/2,則可把氦核加速到最大速度為v/2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,第一象限有平行于紙面且與x軸負(fù)方向成45°的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小未知,第四象限有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,F(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)O向磁場(chǎng)中射入一個(gè)質(zhì)量為m,電量為q的帶正電的粒子1(重力不計(jì)),速度大小為v、方向與x軸正方向成45°.該粒子第一次到達(dá)x軸時(shí)與該點(diǎn)的一個(gè)質(zhì)量為2m不帶電的粒子2發(fā)生彈性正碰,碰后帶電荷量?jī)烧咂椒,碰后粒?/span>1進(jìn)入磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)后再經(jīng)過(guò)x軸經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)恰好可以回到坐標(biāo)原點(diǎn),粒子2在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后也進(jìn)入磁場(chǎng)。求:
(1)粒子1與粒子2碰撞離開(kāi)x軸后再次回到x軸的位置坐標(biāo);
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(3)碰撞后兩粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比。
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【題目】我國(guó)發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星簡(jiǎn)化后的路線示意圖如圖。衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,然后在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道,衛(wèi)星開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。已知地球與月球的質(zhì)量之比為a,衛(wèi)星的停泊軌道與工作軌道的半徑之比為b,衛(wèi)星在停泊軌道與工作軌道上均可視為做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的速度之比為
B. 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的周期之比為
C. 衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的向心加速度之比為
D. 衛(wèi)星在停泊軌道運(yùn)行的速度大于地球的第一宇宙速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,cdef導(dǎo)體框固定在水平面上,豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,de端接有一個(gè)電阻R,其他電阻不計(jì),一根質(zhì)量不計(jì)也無(wú)電阻的輕桿ab橫放在導(dǎo)體框上,長(zhǎng)為L,今在水平向右的拉力F作用下向右以加速度a勻加速運(yùn)動(dòng)了x0(初始速度為零)的過(guò)程中,那么以下說(shuō)法正確的是( )
A. 拉力F大小與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比
B. 電阻的發(fā)熱功率P與ab桿運(yùn)動(dòng)的位移x成正比
C. 電阻的發(fā)熱量Q與ab桿運(yùn)動(dòng)的位移x成正比
D. 通過(guò)電阻的電荷量q與ab桿運(yùn)動(dòng)的位移x成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火箭發(fā)射回收是航天技術(shù)的一大進(jìn)步。如圖所示,火箭在返回地面前的某段運(yùn)動(dòng),可看成先勻速后減速的直線運(yùn)動(dòng),最后撞落在地面上。不計(jì)火箭質(zhì)量的變化,則
A. 火箭在勻速下降過(guò)程中機(jī)械能守恒
B. 火箭在減速下降過(guò)程中攜帶的檢測(cè)儀器處于失重狀態(tài)
C. 火箭在減速下降過(guò)程中合力做功,等于火箭機(jī)械能的變化
D. 火箭著地時(shí),火箭對(duì)地的作用力大于自身的重力
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