如圖,光滑圓軌道固定在豎直面內(nèi),一質(zhì)量為m的小球沿軌道做完整的圓周運動。已知小球在最低點時對軌道的壓力大小為N1,在最高點時對軌道的壓力大小為N2。重力加速度大小為g,則N1–N2的值為
A.4mg B.5mg C.6mg D.7mg
科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究影響電荷間相互作用力的因素”的實驗中,將一帶電輕質(zhì)小球B懸掛在鐵架臺上,靠近絕緣金屬球A,小球B靜止時絲線與豎直方向的夾角如圖所示。現(xiàn)增大金屬球A的電荷量,絲線與豎直方向的夾角將
A.增大 B.減小 C.不變 D.先減小再增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年海南省高一文下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
在水平路面上勻速行駛的摩托車,人和車的總質(zhì)量為100kg,速度v0 = 20m/s,遇到一個壕溝,摩托車水平飛離路面后,恰好飛躍壕溝(如圖所示),不計空氣阻力,求:
(1)摩托車剛飛離水平路面時的動能;
(2)摩托車在空中飛行的時間;
(3)如果摩托車飛離路面時速度變大而其他條件保持不變,則其落地點會比原來落地點要 (選填“遠”或者“近”)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年海南省高一文下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合物理學史實的是( )
A.亞里士多德認為力不是維持物體運動原因而是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.伽利略利用斜面進行實驗,再結(jié)合理推理,完成了對落體運動的研究
C.胡克發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
D.愛因斯坦通過實驗測量出引力常量
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年海南省高一理下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學認為物塊的運動為勻加速運動;卮鹣铝袉栴}:
(1)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時,物塊的速度大小為_______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年海南省高一理下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)電場強度的定義式E=F/q,在國際單位制中,電場強度的單位應是
A. J/C B. N/J C. N/C D. C/N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州凱里一中洗馬河校區(qū)高二下期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲是遠距離輸電線路的示意圖,乙是發(fā)電機輸出電壓隨時間變化的圖像,則下列說法錯誤的是
A、用戶用電器上交流電的頻率是100Hz
B、發(fā)電機輸出交流電的電壓有效值是500V
C、輸電線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
D、當用戶用電器的總電阻增大時,輸電線上損失的功率減小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶一中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
地球和火星繞太陽公轉(zhuǎn)可視為勻速圓周運動,忽略行星自轉(zhuǎn)影響。根據(jù)下表,火星和地球相比( )
行星 | 星體半徑/m | 星體質(zhì)量/kg | 公轉(zhuǎn)軌道半徑/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A.火星的公轉(zhuǎn)周期較大
B.火星公轉(zhuǎn)的向心加速度較大
C.火星表面的重力加速度較小
D.火星的第一宇宙速度較大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,手持一根長為l的輕繩的一端在水平桌面上做半徑為r、角速度為ω的勻速圓周運動,繩始終保持與該圓周相切,繩的另一端系一質(zhì)量為m的木塊,木塊也在桌面上做勻速圓周運動,不計空氣阻力則( )
A.手對木塊不做功
B.木塊不受桌面的摩擦力
C.繩的拉力大小等于
D.手拉木塊做功的功率等于
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