【題目】如圖所示電路中，L1、L2為兩只完全相同、阻值恒定的燈泡，R為光敏電阻（光照越強，阻值越�。]合電鍵S后，隨著光照強度逐漸增強（ ）．

A.兩只燈泡均逐漸變暗B.兩只燈泡均逐漸變亮

C.電源內(nèi)電路消耗的功率逐漸增大D.光敏電阻R和燈泡L1消耗的總功率逐漸增大

【答案】C

【解析】

當(dāng)光照增強時，光敏電阻的阻值減小，再分析總電阻的變化，由歐姆定律即可得出電路中干路電流及路端電壓的變化；再分析并聯(lián)部分電路，可得出L1的電流變化，從而判斷出兩個燈泡亮度的變化，由功率公式可得出功率的變化。

AB.當(dāng)光照增強時，光敏電阻的阻值減小，電路的總電阻減小，由閉合電路歐姆定律可得，電路中總電流增大，則流經(jīng)L2燈的電流增大，燈L2逐漸變亮；由U=E-Ir可知，路端電壓減小，而L2燈的電壓增大，則L1兩端的電壓減小，故燈L1逐漸變暗。選項AB錯誤；

C.電路中總電流增大，由P=I2r知電源內(nèi)電路消耗功率逐漸增大，選項C正確；

D.將燈L1看成電源內(nèi)電路的一部分，光敏電阻R和燈泡L1消耗的總功率是等效電源的輸出功率。L1、L2阻值相同，則等效電源的內(nèi)阻大于外電阻，所以當(dāng)光敏電阻的阻值減小，外電阻減小時，等效電源的內(nèi)外電阻相差加大，輸出功率減小，即光敏電阻R和燈泡L1消耗的總功率逐漸減小。選項D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為列車運行的俯視圖，列車首節(jié)車廂下面安裝一塊電磁鐵，電磁鐵產(chǎn)生垂直于地面的勻強磁場，列車經(jīng)過放在鐵軌間的線圈時，線圈產(chǎn)生的電脈沖信號傳到控制中心，如圖乙所示．則列車的運動情況可能是( )

A.勻速運動B.勻加速運動

C.勻減速運動D.變加速運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗室有下列器材：

A．靈敏電流計G（量程0～10mA，內(nèi)阻約50Ω）

B．電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）

C．滑動變阻器R1（ 0～100Ω，1.5A）

D．電阻箱R0（0～999Ω）

E．電源E（電動勢為5.0V，內(nèi)阻未知）

F．電阻、電鍵、導(dǎo)線若干

（1）某實驗小組為測量靈敏電流計的內(nèi)阻，設(shè)計了如圖甲所示的電路，測得電壓表示數(shù)為2V，靈敏電流計恰好滿偏，電阻箱示數(shù)為155Ω，則靈敏電流計的內(nèi)阻為_____Ω。

（2）為測量電源的內(nèi)阻，需將靈敏電流計改裝成大量程的電流表（量程擴大10倍），若將電阻箱與靈敏電流計并聯(lián)，則應(yīng)將電阻箱R0的阻值調(diào)為_____Ω；調(diào)好電阻箱后，連接成圖乙所示的電路測電源的電動勢和內(nèi)電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出若干組電壓和靈敏電流計示數(shù)，在坐標(biāo)系中做出的U-I圖象如圖丙所示，則電源的內(nèi)電阻r=____Ω。（電源的內(nèi)電阻保留三位有效數(shù)字）

（3）將該靈敏電流計改裝成量程為0～3V的電壓表，應(yīng)將靈敏電流計與阻值為____Ω的電阻串聯(lián)。對改裝的電壓表進行校對時發(fā)現(xiàn)改裝的電壓表的示數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù)大，（靈敏電流計的內(nèi)電阻測量值準(zhǔn)確），則改裝表時，實際串聯(lián)的電阻阻值比由理論計算得出應(yīng)該串聯(lián)的電阻阻值_____ (填“大”或“小”) 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用中性的絲綢摩擦中性的玻璃棒，結(jié)果玻璃棒帶上1.6×10－12C的正電荷，元電荷e＝1.6×10-19C，由此可知

A.絲綢的原子核束縛電子的能力比玻璃的強

B.玻璃棒中有107個質(zhì)子

C.有電子從絲綢轉(zhuǎn)移給了玻璃棒

D.用一個不帶電的金屬球與玻璃棒接觸，金屬球必定帶上8.0×10－13C的正電荷

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在光滑水平桌面上，在其中央正上方固定一根長直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直．現(xiàn)給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流，則與通電前相比，導(dǎo)線通電后磁鐵（ ）．

A.對桌面的壓力增大，向左移動B.對桌面的壓力增大，不動

C.對桌面的壓力減小，向右移動D.對桌面的壓力減小，不動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電容器放電測電容，實驗步驟如下：

(1)按圖甲連好電路，變阻器的滑片先移到最___（填“上端”或 “下端”），電阻箱R調(diào)至最大值。

(2)閉合，調(diào)節(jié)__，使電壓表的示數(shù)為一個合適的值，然后閉合S，給電容器充電，穩(wěn)定時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.5V、288μA。

(3)同時斷開和S并開始計時，這時電容器通過R放電，每隔一段時間（如5s）記錄一次電流值，直到電流消失。

(4)作出放電電流IC隨時間t的變化圖象如圖所示．根據(jù)圖象算出電容器初始時所帶的電量Q＝____C（保留1位有效數(shù)字）。

(6)調(diào)節(jié)，改變電壓表的示數(shù)，重復(fù)（3）、（4）、（5），求出電容的多個值，再取平均值，即能準(zhǔn)確測出電容器的電容C=___。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸的上方整個區(qū)域存在非勻強電場，PO之間的電壓為U，在x軸的下方、半徑為a的圓O1的區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，其他區(qū)域無電磁場�，F(xiàn)有帶電粒子從P點由靜止釋放，沿y軸運動從O點進入磁場，經(jīng)過一段時間后從N點離開磁場。已知∠OO1N＝，不計帶電粒子的重力與空氣阻力。

(1)判斷粒子的帶電性質(zhì)并比較P、O的電勢高低；

(2)求帶電粒子的比荷（電量與質(zhì)量之比）；

(3)若在粒子從O點運動到N點的過程中，某時刻磁感應(yīng)強度大小突然變化為，粒子不再離開磁場，求的最小值。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上沿直線運動，0時刻起受到與運動方向在一條直線上的力F作用，其F-t圖像如圖（a）所示，物體在第2s末至第4s末的速度–時間關(guān)系圖像v–t圖如圖（b）所示．

（1）根據(jù)圖像計算第2s末到第4s末物體運動過程中的加速度大小；

（2）計算第2s末到第4s末的時間內(nèi)物體克服摩擦力所做的功；

（3）已知兩圖像所取正方向一致，通過定量計算在圖（b）中完成0~6s內(nèi)的全部v–t圖．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BCDG是光滑絕緣的圓形軌道，位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接．整個軌道處在水平向左的勻強電場中．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊（可視為質(zhì)點）置于水平軌道上，滑塊受到的電場力大小為0.75mg，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g．

（1）若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放，滑塊到達與圓心O等高的C點時速度為多大？

（2）在（1）的情況下，求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大�。�

（3）改變s的大小，滑塊恰好始終沿軌道滑行，且從G點飛出軌道，求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案