【題目】如圖所示,傾角為α的粗糙斜面上放一質(zhì)量為m的箱子.一同學(xué)想把箱子稍向上移動一段距離,由于箱子較重,直接用力推沒有推動,于是該同學(xué)想了一個辦法:用一根輕繩一端拴在箱子上,另一端系在斜面上,而后在繩子的中點施加一與斜面垂直的拉力F,結(jié)果箱子剛好能開始沿斜面向上移動.若此時繩與斜面間的夾角為θ,箱子仍緊壓在斜面上,重力加速度大小為g,求:

(1)繩對箱子的拉力大小;

(2)箱子受到斜面的摩擦力大。

【答案】1)繩對箱子的拉力大小是;

2)箱子受到斜面的摩擦力大小是

【解析】

試題(1)對繩子的中點受力分析,由共點力的平衡即可求出繩子上的拉力;

2)對箱子進行受力分析,由共點力的平衡即可求出摩擦力的大。

解:(1)對繩子的中點受力分析由共點力的平衡得:F=2FTsinθ

解得繩對箱子的拉力大小為:

2)對箱子受力分析由平衡得:Fcosθ=mgsinα+Ff

箱子受到斜面的摩擦力大小為:

答:(1)繩對箱子的拉力大小是;

2)箱子受到斜面的摩擦力大小是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列的說法中正確的是(

A. 牛頓第一定律是實驗結(jié)論

B. 伽利略理想斜面實驗說明力是維持物體運動的原因

C. 物體做勻減速直線運動時,加速度a的方向與速度變化量的方向相同

D. 平均速度、瞬時速度和加速度等描述運動所需要的概念是牛頓首先建立的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們可以通過實驗探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律。以下是實驗探究過程的一部分。

1如圖甲所示,當(dāng)磁鐵的N極向下運動時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),若要探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,必須知道________________。

2如圖乙所示,實驗中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時,電流表指針向右偏,電路穩(wěn)定后,若向右移動滑動觸頭,此過程中電流表指針向________偏轉(zhuǎn)(選填”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.已知遮光條的寬度d=2.25 mm.

(1)下列不必要的一項實驗要求是________.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

B.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

C.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是________;

(3)改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出________圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,底座A上裝有長0.5 m的直立桿,底座和桿總質(zhì)量為0.2 kg,桿上套有0.05 kg的小環(huán)B,與桿有摩擦,當(dāng)環(huán)以4 m/s從底座向上運動,剛好能到達桿頂,求:

(1)上升過程中的加速度;

(2)下落過程的時間;

(3)下落過程中,底座對地的壓力有多大?(g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做引體向上時,其中心的速度隨時間變化圖象如圖所示,取向上為正方向,關(guān)于該同學(xué)的運動情況,下列說法正確的是( 。

A. 時處于超重狀態(tài)

B. 時處于超重狀態(tài)

C. 時上升至最高點

D. 、兩時刻的加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖表示的是某一物體運動情況或所受合外力的情況.其中

(甲)圖是某物體的位移-時間圖象; (乙)圖是某一物體的速度-時間圖象;

(丙)圖表示某一物體的加速度-時間圖象;(。﹫D表示某一物體所受合外力隨時間變化的圖象.

四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個一定質(zhì)量物體的某些運動特征.下列有關(guān)說法中正確的是:(   )

A. 甲物體受到不為零、且恒定的合外力; B. 乙物體受到不為零、且恒定的合外力;

C. 丙物體的速度一定越來越大; D. 丁物體的加速度越來越大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有一車廂,車廂內(nèi)固定的平臺通過相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側(cè)壁和水平的頂板上,已知A、B與接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ,車廂靜止時,兩彈簧長度相同,A恰好不下滑,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g現(xiàn)使車廂沿水平方向加速運動,為保證A、B仍相對車廂靜止,則

A速度可能向左,加速度可大于1+μg

B加速度一定向右,不能超過1-μg

C加速度一定向左,不能超過μg

D加速度一定向左,不能超過1-μg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量皆為m,靜止疊放在水平地面上.A、B間的動摩擦因數(shù)為4μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則

A. 當(dāng)F<4μmg時,A、B都相對地面靜止

B. 當(dāng)F=5μmg時,A的加速度為μg

C. 當(dāng)F=8μmg時,A相對B滑動

D. 無論F為何值,B的加速度不會超過μg

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