如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，固定著兩根水平金屬導(dǎo)軌ab和cd，導(dǎo)軌平面與磁場(chǎng)方向垂直，導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng)，在導(dǎo)軌左端a、c間連接一個(gè)阻值為R的電阻，導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)。在導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌放置一根金屬棒MN，其電阻為r，用外力拉著金屬棒向右勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小為v。已知金屬棒MN與導(dǎo)軌接觸良好，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直。則在金屬棒MN運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

A．金屬棒MN中的電流方向?yàn)橛蒑到N  
B．電阻R兩端的電壓為BLv
C．金屬棒MN受到的安培力大小為
D．電阻R產(chǎn)生焦耳熱的功率為

C

解析試題分析：金屬棒水平向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),根據(jù)右手定則，感應(yīng)電流方向從N到M選項(xiàng)A錯(cuò)。金屬棒相當(dāng)于電源，金屬棒和定值電阻組成閉合回路，電流,電阻兩端的電壓，選項(xiàng)B錯(cuò)。金屬棒受到安培力，選項(xiàng)C對(duì)。電阻R產(chǎn)生的焦耳熱的功率，選項(xiàng)D錯(cuò)。
考點(diǎn)：電磁感應(yīng)定律 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

物理課上，教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)。如圖所示，A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺，其擺動(dòng)平面通過(guò)電磁鐵的兩極之間，當(dāng)繞在電磁鐵上的勵(lì)磁線圈未通電時(shí)，銅片可自由擺動(dòng)，要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)停下來(lái)。當(dāng)線圈通電時(shí)，銅片擺動(dòng)迅速停止。某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，均沒(méi)出現(xiàn)擺動(dòng)迅速停止的現(xiàn)象。對(duì)比老師的演示實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（ ）

A．線圈接在了交流電源上
B．電源的電壓過(guò)高
C．所選線圈的匝數(shù)過(guò)多
D．構(gòu)成擺的材料與老師的不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ所在平面與水平面成θ角，M、P兩端接一阻值為R的定值電阻，阻值為r的金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置，其他部分電阻不計(jì)．整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下．t＝0時(shí)對(duì)金屬棒施一平行于導(dǎo)軌的外力F，金屬棒由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌向上做勻加速運(yùn)動(dòng)．下列關(guān)于穿過(guò)回路abPMa的磁通量Φ、磁通量的瞬時(shí)變化率 、通過(guò)金屬棒的電荷量q以及a、b兩端的電勢(shì)差U隨時(shí)間t變化的圖象中，正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在圖甲中是兩根不平行的導(dǎo)軌，圖乙中是兩根平行的導(dǎo)軌，其它物理?xiàng)l件都相同，當(dāng)金屬棒MN在導(dǎo)軌上向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在棒的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，將觀察到

A．兩個(gè)小電珠都發(fā)光，只是亮度不同
B．兩個(gè)小電珠都不發(fā)光
C．L1發(fā)光且越來(lái)越亮，L2發(fā)光且亮度不變，
D．L1發(fā)光且亮度不變，L2始終不發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一沿水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在寬度為2L的某矩形區(qū)域內(nèi)（長(zhǎng)度足夠大），該區(qū)域的上下邊界MN、PS是水平的。有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框abcd從距離磁場(chǎng)上邊界MN的某高處由靜止釋放下落而穿過(guò)該磁場(chǎng)區(qū)域，已知當(dāng)線框的ab邊到達(dá)PS時(shí)線框剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以線框的ab邊到達(dá)MN時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，以MN處為坐標(biāo)原點(diǎn)，取如圖坐標(biāo)軸x，并規(guī)定逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流的正方向，向上為力的正方向。則關(guān)于線框中的感應(yīng)電流I和線框所受到的安培力F與ab邊的位置坐標(biāo)x的以下圖線中，可能正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

“熱磁振蕩發(fā)電技術(shù)”是新能源研究領(lǐng)域的最新方向，當(dāng)應(yīng)用于汽車等可移動(dòng)的動(dòng)力設(shè)備領(lǐng)域時(shí)，會(huì)成為氫燃料電池的替代方案。它通過(guò)對(duì)處于磁路中的一段軟磁體迅速加熱并冷卻，使其溫度在其臨界點(diǎn)上下周期性地振蕩，引起磁路線圈中的磁通量周期性地增減，從而感應(yīng)出連續(xù)的交流電。它的技術(shù)原理是物理原理。假設(shè)兩足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距為L(zhǎng)，如圖6所示，一導(dǎo)線與兩導(dǎo)軌相連，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直。一電阻為R、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒在距磁場(chǎng)上邊界h處?kù)o止釋放．導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后速度減小，最終穩(wěn)定時(shí)離磁場(chǎng)上邊緣的距離為H．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，且始終保持水平，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻。下列說(shuō)法正確的是

A．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中回路的最大電流為
B．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒產(chǎn)生的焦耳熱為
C．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒克服安培力所做的功為
D．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中回路電流的功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)；一個(gè)邊長(zhǎng)也為l的正方形導(dǎo)線框所在平面與磁場(chǎng)方向垂直；虛線框?qū)蔷�ab與導(dǎo)線框的一條邊垂直，ba的延長(zhǎng)線平分導(dǎo)線框。在t＝0時(shí)，使導(dǎo)線框從圖示位置開(kāi)始以恒定速度沿ab方向移動(dòng)，直到整個(gè)導(dǎo)線框離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域。以i表示導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的強(qiáng)度，取逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎�。下列表示i—t關(guān)系的圖示中，可能正確的是

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，水平虛線MN的上方有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，矩形導(dǎo)線框abcd從MN下方某處以v0的速度豎直上拋，向上運(yùn)動(dòng)高度H后垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，此過(guò)程中導(dǎo)線框的ab邊始終與邊界MN平行．不計(jì)空氣阻力，在導(dǎo)線框從拋出到速度減為零的過(guò)程中，以下四個(gè)圖象中可能正確反映導(dǎo)線框的速度與時(shí)間的關(guān)系的是(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

磁卡的磁條中有用于存儲(chǔ)信息的磁極方向不同的磁化區(qū)，刷卡器中有檢測(cè)線圈．當(dāng)以速度v0刷卡時(shí)，在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，其E－t關(guān)系如圖所示．如果只將刷卡速度改為，線圈中的E－t關(guān)系圖可能是(　　)


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