【題目】下列說法正確的是

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,合力不一定指向圓心

C. 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,速度和加速度都隨時(shí)間的增加而增大

D. 在恒力作用下,物體不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】A、最曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向時(shí)刻在變化,也就是速度在變化,所以一定是變速運(yùn)動(dòng),A正確;

B、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,合力提供向心力,產(chǎn)生向心加速度,改變速度方向,不改變速度大小,合力一定指向圓心,B錯(cuò)誤;

C、做平拋運(yùn)動(dòng)的物體;加速度為重力加速度,不隨時(shí)間而改變,速度隨時(shí)間增大,C錯(cuò)誤;

D、在恒力作用下,只說明加速度恒定,如果速度和加速度不在一條直線上,物體就做曲線運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量是10g的子彈,以300m/s的速度射入質(zhì)量是20g、靜止在光滑水平桌面上的木塊,并留在木塊中。子彈留在木塊中后,木塊運(yùn)動(dòng)的速度是多大?如果子彈把木塊打穿,子彈穿過后的速度為120m/s,這時(shí)木塊的速度又是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于地球和太陽(yáng),下列說法中正確的是 ( )

A. 地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的

B. 太陽(yáng)總是從東面升起,從西面落下,所以太陽(yáng)圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)

C. 由于地心說符合人們的日常經(jīng)驗(yàn),所以地心說是正確的

D. 地球是圍繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】介質(zhì)中有一列簡(jiǎn)諧機(jī)械波傳播,對(duì)于其中某個(gè)振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)(  )

A. 它的振動(dòng)速度等于波的傳播速度

B. 它的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率

C. 它在一個(gè)周期內(nèi)走過的路程等于一個(gè)波長(zhǎng)

D. 它的振動(dòng)方向一定不垂直于波的傳播方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 在潛水員看來(lái),岸上的所有景物都出現(xiàn)在一個(gè)倒立的圓錐里

B. 光纖通信利用了全反射的原理

C. 泊松通過實(shí)驗(yàn)觀察到的泊松亮斑支持了光的波動(dòng)說

D. 電子表的液晶顯示用到了偏振光

E. 變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,下列物理量中保持不變的是( )

A. 線速度 B. 向心加速度 C. 周期 D. 動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】恩格斯在《自然辯證法》一書中寫到:現(xiàn)代的自然研究,和整個(gè)近代史一樣,是從這樣一個(gè)偉大的時(shí)代算起,這個(gè)時(shí)代,我們德國(guó)人由于當(dāng)時(shí)我們所遭遇的民族不幸而稱之為宗教改革,法國(guó)人稱之為文藝復(fù)興,而意大利人則稱之為五百年代,但這些名稱沒有一個(gè)能把這個(gè)時(shí)代充分地表達(dá)出來(lái)。他認(rèn)為這個(gè)時(shí)代應(yīng)該是

A.發(fā)現(xiàn)人的時(shí)代

B.信仰自由的時(shí)代

C.理性時(shí)代

D.科學(xué)時(shí)代

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),頻率保持不變

B. 機(jī)械波的頻率越高,在介質(zhì)中的傳播速度越大

C. 兩列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則兩列波的頻率必然相同

D. 光的偏振現(xiàn)象說明光波是橫波

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)這一理論,將時(shí)間和空間說成是絕對(duì)的是沒有意義的,因?yàn)閷?duì)這兩種范疇的測(cè)量通常隨著觀察者的運(yùn)動(dòng)而改變。……對(duì)于門外漢來(lái)說,這些觀點(diǎn)——通常用不能理解的數(shù)學(xué)公式解釋——表明科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了能被人類所知的界限。上述理論的主要意義是

A. 開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)

B. 預(yù)見海王星存在的準(zhǔn)確性

C. 彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對(duì)時(shí)空認(rèn)識(shí)的不足

D. 發(fā)現(xiàn)能量輻射的運(yùn)動(dòng)原則

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