20.如圖所示,某小型發(fā)電站發(fā)電機輸出的交流電壓為500V,輸出的電功率為50kW,用電阻為3Ω的輸電線向遠處送電,要求輸電線上損失功率為輸電功率的0.6%,則發(fā)電站要安裝一升壓變壓器,到達用戶再用降壓變壓器變?yōu)?20V供用戶使用(兩個變壓器均為理想變壓器).對整個送電過程,下列說法正確的是( 。
A.輸電線上的損失功率為300 WB.升壓變壓器的匝數(shù)比為1:100
C.輸電線上的電流為100 AD.降壓變壓器的輸入電壓為4 700 V

分析 根據(jù)輸電線上損耗的功率,結(jié)合P=I2R求出輸電線上的電流;根據(jù)輸出功率和輸出電壓得出升壓變壓器原線圈的電流,從而得出升壓變壓器的匝數(shù)之比.結(jié)合輸電線上的電壓損失求出降壓變壓器的輸入電壓.

解答 解:A、輸電線上的損失功率為△P=6%P=0.6%×50 kW=300 W,故A正確.
B、由△P=I2R=300W可得
輸電線上電流I=10 A,升壓變壓器副線圈電壓為${U}_{2}=\frac{P}{I}=\frac{50000}{10}V$=5 000 V,升壓變壓器的匝數(shù)比為$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}=\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}=\frac{500}{5000}=\frac{1}{10}$,故B、C錯誤.
D、輸電線損失電壓為△U=IR=30 V,降壓變壓器的輸入電壓為U3=U2-△U=4 970 V,故D錯誤.
故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵知道:1、變壓器原副線圈的電壓比、電流比與匝數(shù)比的關(guān)系;2、知道升壓變壓器的輸出電壓、電壓損失、降壓變壓器的輸入電壓之間的關(guān)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.在下面四個實例中,機械能守恒的是(  )
A.傘兵帶著張開的降落傘在空氣中勻速下落
B.拋出的手榴彈做拋物線運動過程中(不計空氣阻力)
C.物體沿著光滑的曲面滑下
D.拉著物體沿著光滑的斜面勻速上升

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.圖所示的儀器叫做庫侖扭秤,是法國科學(xué)家?guī)靵鼍脑O(shè)計的,用來研究靜電力的規(guī)律,經(jīng)過多次艱苦的反復(fù)實驗,庫侖最終找到了電荷間相互作用的規(guī)律,總結(jié)出庫侖定律.下列說法正確的是( 。
A.庫侖扭抨的主要部分是在一根細金屬絲下面懸掛一根玻璃棒,棒的一端有一個金屬小球A,另一端是一個平衡小球B.在離A不遠處放一個跟A相同的金屬球C
B.如果A、C球帶同種電荷,它們間的斥力使玻璃棒轉(zhuǎn)過一個角度;從它扭轉(zhuǎn)的角度可以計算出電荷間相互作用力的大小
C.在實驗過程中一定要把該實驗裝置的玻璃罩內(nèi)抽成真空的
D.在實驗過程中一定要使A、B球帶同種等量的電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等.

(1)使用多用電表粗測元件X的電阻,選擇“×1”歐姆擋測量,示數(shù)如圖1(a)所示,讀數(shù)為10Ω,據(jù)此應(yīng)選擇圖1中的b(填“b”或“c”)電路進行實驗.
(2)連接所選電路,閉合S,滑動變阻器的滑片P從左向右滑動,電流表的示數(shù)逐漸增大(填“增大”或“減小”),依次記錄電流及相應(yīng)的電壓,將元件X換成元件Y,重復(fù)實驗.

(3)圖2(a)是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件Y(填“X”或“Y”)是非線性元件.
(4)該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測量待測電池組的電動勢E和內(nèi)阻r,如圖2(b)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V,斷開S2,讀數(shù)為1.00V,利用圖2(a)可算得E=3.2V,r=0.50Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,粗糙斜面上勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端固定在擋板上,上端與質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)相連,斜面傾角為θ.物體與斜面間的最大靜摩擦力為f,物體只能在PQ之間的任意位置處于靜止狀態(tài).重力加速度大小為g,則P、Q兩點間距為( 。
A.$\frac{2(mgsinθ+f)}{k}$B.$\frac{2(f-mgsinθ)}{k}$C.$\frac{2f}{k}$D.$\frac{2mgsinθ}{k}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,A、B、C、D四個小物塊放置在粗糙水平面上,各小物塊間由四根完全相同的輕橡皮繩相互連接,正好組成一個菱形,∠ABC=60°,整個系統(tǒng)保持靜止狀態(tài).已知D物塊所受的摩擦力大小為30N,則A物塊所受的摩擦力大小為(  )
A.15NB.30NC.15$\sqrt{3}$ND.10$\sqrt{3}$N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量為m的圓球放在光滑斜面和光滑的豎直擋板之間,如圖當斜面傾角α由零緩慢增大時(保持擋板豎直,0°≤α≤90°),斜面和擋板對圓球的彈力大小的變化是( 。
A.斜面的彈力由零逐漸變大B.斜面的彈力由mg逐漸變大
C.擋板的彈力先增大后減小D.擋板的彈力由mg逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.某興趣小組用如圖甲所示的裝置與傳感器結(jié)合驗證向心力表達式.實驗時用手撥動旋臂產(chǎn)生圓周運動,力傳感器和光電門固定在實驗器上,實時測量角速度和向心力.
(1)電腦通過光電門測量擋光桿通過光電門的時間,并由擋光桿的寬度d、擋光桿通過光電門的時間△t、擋光桿做圓周運動的半徑r自動計算出砝碼做圓周運動的角速度,則其計算角速度的表達式為$\fraczl98cm8{r△t}$.
(2)圖乙中、佗趦蓷l曲線為相同半徑、不同質(zhì)量下向心力與角速度的關(guān)系圖線,由圖可知.曲線①對應(yīng)的砝碼質(zhì)量小于(填“大于”或“小于”)曲線②對應(yīng)的砝碼質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在光滑的水平面上,質(zhì)量為2m的小球A以速率v0向右運動.在小球的前方O點處有一質(zhì)量為m的小球B處于靜止狀態(tài),如圖所示.小球A與小球B發(fā)生正碰后均向右運動.小球B被在Q點處的墻壁彈回后與小球A在P點相遇,PQ=1.5PO.假設(shè)小球與墻壁之間的碰撞沒有能量損失,求:
①兩球碰后兩球的速度大?
②求兩球在O點碰撞的能量損失.

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