【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,正好構(gòu)成一邊長(zhǎng)為 cm的正六邊形.點(diǎn)B、C、E的電勢(shì)分別為-30V、30V90V.一帶電粒子從A點(diǎn)以某一速度沿AB方向射出后到達(dá)D點(diǎn).不計(jì)重力.則下列判斷正確的是 ( )

A. 該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為400V/m

B. A點(diǎn)的電勢(shì)為30V

C. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于在D點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 粒子在D點(diǎn)的速度方向與AD連線的夾角等于300

【答案】A

【解析】

A.由勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿任意方向相同距離電勢(shì)差相等,則φB﹣φCF﹣φE;φB=﹣30V,φC=30V,φE=90V。所以φF=30V,AB也為等勢(shì)線,故φAB=﹣30V;

由幾何關(guān)系,BC在電場(chǎng)線方向投影長(zhǎng)為10cos300=15cm,又因?yàn)?/span>UBC=﹣60V,

所以E==400V/m。故A正確,B錯(cuò)誤

C.FC連線為等勢(shì)線,電場(chǎng)線垂直FC向上,帶電粒子所受電場(chǎng)力垂直于FC向下,故帶負(fù)電。又因?yàn)?/span>φAD,則EPA>EPD,故C錯(cuò)誤;

D.此粒子運(yùn)動(dòng)為類平拋運(yùn)動(dòng),AE=AB,所以到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度垂直AB方向的分量等于沿AB方向分量的2倍,設(shè)速度方向與ED之間的夾角為θ,tanθ=2,θ大于600,所以粒子在D點(diǎn)的速度方向與AD連線的夾角大于30°,故D錯(cuò)誤。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機(jī),它的打印頭的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示。其中墨盒可以噴出極小的墨汁微粒,此微粒經(jīng)過(guò)帶電室?guī)想姾笠砸欢ǖ某跛俣却怪鄙淙肫D(zhuǎn)電場(chǎng),再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打到紙上,顯示出字符。不考慮墨汁的重力,為使打在紙上的字跡縮小(偏轉(zhuǎn)距離減小),下列措施可行的是( )

A. 減小墨汁微粒的質(zhì)量

B. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩板間的距離

C. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓

D. 減小墨汁微粒的噴出速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一簇平行線為方向未知的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,沿與此平行線成60°角的方向,把一帶電荷量為q=-1.0×10-6C的質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為2.0×10-6J,已知A、B兩點(diǎn)間距為2cm。求:

1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小。

2)如果B點(diǎn)電勢(shì)為φB=1V,則A點(diǎn)電勢(shì)為多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一水平傳送帶以 的速度勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶 兩端距離 ,將一物體輕輕放在傳送帶一端,物體由這一端運(yùn)動(dòng)到另一端所需時(shí)間,求:

(1)求物體與傳送帶間摩擦因數(shù)多大?

(2)若物塊會(huì)在傳送帶上留下劃痕,求劃痕的長(zhǎng)度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,輸入電壓U恒為12 V,燈泡L上標(biāo)有“6 V12 W”字樣,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻RM=0.50Ω,若燈泡恰能正常發(fā)光,以下說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 電動(dòng)機(jī)的輸入功率為12 W

B. 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為12 W

C. 電動(dòng)機(jī)的熱功率為2.0 W

D. 整個(gè)電路消耗的電功率為22 W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,P、Q為平行板電容器,兩極板豎直放置,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球.將該電容器與電源連接,閉合開(kāi)關(guān)后,懸線與豎直方向夾角為α,則 ( )

A. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),加大P、Q兩板間的距離,角度α會(huì)增大

B. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),縮小P、Q兩板間的距離,角度α不變化

C. 保持開(kāi)關(guān)閉合,縮小P、Q兩板間的距離,角度α會(huì)增大

D. 保持開(kāi)關(guān)閉合,縮小P、Q兩板間的距離,角度α會(huì)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37。已知g = 10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:

(1)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和車后壁對(duì)小球的壓力。

(2)當(dāng)汽車以a1=2m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Α?/span>

(3)當(dāng)汽車以a2=10m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Α?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板。在實(shí)驗(yàn)中細(xì)線對(duì)小車?yán)?/span>F等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得。

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是________

A.用砝碼和小桶的總重力來(lái)表示F,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生誤差

B.為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高

C.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源

D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度a=____m/s2(加速度a的計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_________.

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫(huà)出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?______________.

(5)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測(cè)得小車的加速度a與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

小車的加速度a/(m·s-2)

1.25

1.00

0.80

0.50

0.40

小車的質(zhì)量m/kg

0.400

0.500

0.625

1.000

1.250

小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1

2.50

2.00

1.60

1.00

0.80

利用表中數(shù)據(jù),在丙圖坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映am關(guān)系的圖象__________;從圖線可得到的結(jié)論是____________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的碳主要是12C,也有少量14C。14C是高層大氣中的12C原子核在太陽(yáng)射來(lái)的高能粒子流作用下產(chǎn)生的。14C具有放射性,能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變,變成氮,半衰期為5730年。由于14C在大氣中的含量穩(wěn)定,活的植物通過(guò)光合作用和呼吸作用與環(huán)境交換碳元素,其體內(nèi)14C的比例大致與大氣中相同。當(dāng)植物枯死后,其遺體內(nèi)的14C,仍在衰變,但不能得到補(bǔ)充,故可以根據(jù)其放射性強(qiáng)度減少情況,推測(cè)植物死亡時(shí)間。關(guān)于14C,下列說(shuō)法正確的是(

A. 14C的衰變方程為:

B. 衰變前14C的質(zhì)量等于衰變后氮與電子的質(zhì)量之和

C. 14Cβ衰變從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),屬于核裂變的一種

D. 對(duì)相同質(zhì)量古木和現(xiàn)代植物的碳提取樣品分析,若每分鐘古木衰變次數(shù)是現(xiàn)代植物的一半,說(shuō)明該古木大約存活于5730年前的時(shí)代。

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