分析 (1)先研究a球沿曲面下滑的過程,由機械能守恒定律可以求出小球a運動到C點時的速度;再研究碰撞過程,由動量守恒定律求出碰撞后兩球的共同速度.
(2)由牛頓第二定律求出碰后細線的拉力,與最大拉力比較,判斷細線是否斷裂.若斷裂,再由平拋運動的規(guī)律求水平位移.
解答 解:(1)設a球剛運動到C點時速度為vC,a球下滑過程中機械能守恒,由機械能守恒得:
mgh=$\frac{1}{2}$mvC2
解得:vC=$\sqrt{2gh}$
設碰后瞬間兩球的共同速度為v,a、b兩球碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以a球的初速度方向為正方向,由動量守恒得:
mvC=(m+m)v
解得:v=$\frac{1}{2}$$\sqrt{2gh}$
(2)設碰后瞬間細線的拉力為T,由牛頓第二定律得:
T-2mg=2m$\frac{{v}^{2}}{h}$
解得:T=3mg>2.5mg,所以細線會斷裂,斷裂后做平拋運動,則有
h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
x=vt
解得 x=h
答:
(1)碰后瞬間兩球的共同速度大小為$\frac{1}{2}$$\sqrt{2gh}$.
(2)碰后細線會斷裂,落地點到C點的水平位移為h.
點評 本題要分析清楚物體運動過程,抓住每個過程的物理規(guī)律是關鍵,應用機械能守恒定律、動量守恒定律、牛頓第二定律、運動學公式即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電場強度比b點的大 | |
B. | a點的電勢比b點的高 | |
C. | 試探電荷-q在a點的電勢能比b點的大 | |
D. | 將試探電荷+q從a點移到b點的過程中,電場力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車安全氣囊是通過減小撞擊過程中動量變化量來減輕對乘員的傷害程度的 | |
B. | 由α粒子散射的實驗數據可以估測核半徑、確定核電荷量 | |
C. | 電子束穿過鋁箔的衍射實驗證實了電子的粒子性 | |
D. | 原子核的能量是不連續(xù)的,能級越高越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應和康普頓效應說明光具有粒子性 | |
B. | 光電效應實驗中,改用強光可以增大逸出光電子的最大初動能 | |
C. | 在一定的光照條件下,增大所加正向電壓的值,一定可以增大飽和光電流 | |
D. | 實驗時,若用光照射金屬不能發(fā)生光電效應時,可以改用強光照射使實驗成功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A中無感應電流,B中有感應電流 | B. | A、B中均有均勻減小的感應電流 | ||
C. | A、B中感應電動勢之比為1:2 | D. | A、B中感應電流之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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