【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。
A. 速度、平均速率、加速度、位移
B. 位移、速度、平均速度、加速度
C. 位移、速度、加速度、質(zhì)量
D. 速度、加速度、位移、時間
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【題目】公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶.如圖,某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,當(dāng)汽車行駛的速率為v0時,汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢.則在該彎道處( )
A. 路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低
B. 車速只要低于v0,車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動
C. 車速雖然高于v0,但只要不超出某一最高限度,車輛便不會向外側(cè)滑動
D. 當(dāng)路面結(jié)冰時,與未結(jié)冰時相比,v0的值變小
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是__________________.
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【題目】某課外探究小組利用光電門等器材驗證機(jī)械能守恒定律,實驗示意圖如圖甲所示.將一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由高處從靜止釋放,下落過程中先后通過正下方、固定于A、B兩處的光電門,測得A、B間的距離為H,分別記錄下小球通過光電門A、B的時間為tA、tB,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:
(1)如圖乙所示,用螺旋測微器測得小球的直徑d=_________mm.
(2)小球經(jīng)過光電門A時的速度表達(dá)式為____________.
(3)某次實驗得到tA、tB、H的數(shù)值,在同一坐標(biāo)系中標(biāo)出、及H數(shù)值,作出如圖丙所示的圖象,則圖中直線的斜率為____________(用g、d表示)時表示小球從A到B過程中機(jī)械能守恒.
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【題目】下列說法中正確的是
A. 電梯加速下落的過程中,電梯中的人處于超重狀態(tài)
B. 電梯減速下落的過程中,電梯中的人處于失重狀態(tài)
C. 電梯加速上升的過程中,電梯中的人處于超重狀態(tài)
D. 電梯減速上升的過程中,電梯中的人處于失重狀態(tài)
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【題目】指南針靜止時,其位置如圖中虛線所示.若在其上方放置一水平方向的導(dǎo)線,并通以恒定電流,則指南針轉(zhuǎn)向圖中實線所示位置。據(jù)此可能是
A. 導(dǎo)線南北放置,通有向北的電流
B. 導(dǎo)線南北放置,通有向南的電流
C. 導(dǎo)線東西放置,通有向西的電流
D. 導(dǎo)線東西放置,通有向東的電流
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【題目】如圖所示,abcd為一邊長為l的正方形導(dǎo)線框,導(dǎo)線框位于光滑水平面內(nèi),其右側(cè)為一勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場的邊界與線框的cd邊平行,磁場區(qū)域的寬度為2l,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下。線框在一垂直于cd邊的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右運(yùn)動,直至通過磁場區(qū)域。cd邊剛進(jìn)入磁場時,線框開始勻速運(yùn)動,規(guī)定線框中電流沿逆時針時方向為正,則導(dǎo)線框從剛進(jìn)入磁場到完全離開磁場的過程中,a、b兩端的電壓Uab及導(dǎo)線框中的電流i隨cd邊的位移x變化的圖線可能是( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體A靜止在地面上,其上表面豎直連接著一根長L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧,現(xiàn)用手拉著彈簧上端P將物體緩慢提高h(yuǎn),則物體的重力勢能增加了______,人對彈簧拉力所做的功______物體克服重力所做的功(填“大于”“小于”或“等于”).若彈簧的上端P點升高了H,物體恰已離開地面,則物體的重力勢能增加了_____;人對彈簧拉力所做的功_______mgH(填“大于”“小于”或“等于”).
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【題目】能正確解釋黑體輻射實驗規(guī)律的是( )
A. 能量的連續(xù)經(jīng)典理論
B. 普朗克提出的能量量子化理論
C. 牛頓提出的能量微粒說
D. 以上說法均不正確
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