(8分)如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2Kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3Kg的金屬塊B。A的長(zhǎng)度l=2m。B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1Kg的物塊C相連,B與A間的動(dòng)摩擦因素μ=0.1,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力。忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦,開始時(shí)各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,B位于A的左端,然后放手。求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn))(g取10m/s2)。

 

【答案】

t=4.0s

【解析】本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,以BC為研究對(duì)象分析受力情況,列出牛頓第二定律的公式,再以A為研究對(duì)象求得加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,兩者相對(duì)位移為L(zhǎng),列式求解

以桌面為參考系,令aA表示A的加速度,aB表示B、C的加速度,xA和xB分別表示 t時(shí)間內(nèi)A和B移動(dòng)的距離,則由牛頓定律和勻加速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可得,

以B、C為研究對(duì)象

mCg-μmBg=(mC+mB)aB    (3分)

以A為研究對(duì)象:μmBg=mAaA    (2分)

則由xB= aBt2       (2分)

xA= aAt2     (2分)

xB-xA=L    (2分)

由以上各式,代入數(shù)值,可得t="4.0" s 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為( 。
A、F
B、
mF
M+m
C、若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為
MF
M+m
+μMg
D、若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為
MF
M+m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013年河南省渦陽四中高一上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為:(    )

A.  
B.
C.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為
D.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆河南省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為:(    )

A.             

B.           

C.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

D.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆江西省高一第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為:(    )

A.                

B.                       

C.若與桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

D.若與桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案