【題目】如圖，a、b、c是一條電場線上的三個點，電場線的方向由a到c，a、b間的距離等于b、c間的距離，用Ua ， Ub ， Uc和Ea ， Eb ， Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度，以下說法正確的是（ ）

A.Ua＞Ub＞Uc
B.Ea＞Eb＞Ec
C.正電荷從a向c運動，電場力對其做負功
D.負電荷從a向c運動，電場力對其做負功

【答案】A,D
【解析】解：A、根據(jù)順著電場線方向，電勢逐漸降低，則知Ua＞Ub＞Uc．故A正確．

B、電場線疏密表示電場強度的大小，一條電場線無法確定電場線疏密情況，所以無法比較三點場強的大小．故B錯誤．

C、正電荷所受的電場力方向沿電場線方向，所以正電荷從a向c運動，電場力對其做正功，故C錯誤．

D、負電荷所受的電場力方向逆著電場線方向，所以負電荷從a向c運動，電場力對其做負功，故D正確．

故選：AD

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0.25m、開口向右的小筒中，如圖（甲）所示．（彈簧的原長比筒短些），如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒外彈簧的長度l，現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變所掛鉤碼的個數(shù)來改變l，作出F﹣l圖線如圖（乙）所示．

（1）該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較，優(yōu)點在于：
（2）彈簧的勁度系數(shù)為N/m
（3）彈簧的原長l0=m．

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【題目】從斜面上某一位置，每隔0.1s釋放一顆小球，在連續(xù)釋放幾顆后，對在斜面上滑動的小球拍下照片，如圖所示，測得SAB=15cm，SBC=20cm，試求：

（1）小球的加速度；

（2）拍攝時B球的速度VB；

（3）A球上面滾動的小球還有幾顆？

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【題目】如圖所示，三個線圈放在勻強磁場中，面積S1＜S2＜S3 ． 穿過三個線圈的磁通量分別為Φ1、Φ2和Φ3 ， 下列判斷正確的是（ ）

A.Φ1=Φ2
B.Φ2=Φ3
C.Φ1＞Φ2
D.Φ3＞Φ2

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【題目】如圖所示，一根光滑的輕桿沿水平方向放置，左端O處連接在豎直的轉(zhuǎn)動軸上，a、b為兩個可看做質(zhì)點的小球，穿在桿上，并用細線分別連接Oa和ab，且Oa=ab，已知b球質(zhì)量為a球質(zhì)量的2倍．當(dāng)輕桿繞O軸在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動時，Oa和ab兩線的拉力之比F1：F2 為（ ）

A.2：1
B.1：2
C.5：1
D.5：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電磁鐵工作原理的示意圖，由線圈、電源、開關(guān)和滑動變阻器等器材組成，P為滑動變阻器的滑片．閉合S，鐵釘被吸附起來．下列分析正確的是（ ）

A.增加線圈匝數(shù)，被吸附的鐵釘減少
B.調(diào)換電源正負極，鐵釘不能被吸附
C.P向a端移動，被吸附的鐵釘增多
D.P向b端移動，被吸附的鐵釘增多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個相同的物體疊放在水平面上，B 物體受到水平拉力的作用，但三個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，下列判斷正確的是( )

A. 各個接觸面一定都是粗糙的

B. A 與B 的接觸面可能是光滑的

C. C 與水平面的接觸面可能是光滑的

D. B 與C、C 與水平面的接觸面一定是粗糙的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路兩端電壓U恒為28V，電燈上標(biāo)有“6V，12W”字樣，直流電動機線圈電阻R=2Ω．若電燈恰能正常發(fā)光，求：

（1）流過電燈的電流是多大？
（2）電動機兩端的電壓是多大？
（3）電動機輸出的機械功率是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在半徑為r、電阻為R的圓形導(dǎo)線框內(nèi)，以直徑為界，左右兩側(cè)分別存在著方向如圖甲所示的勻強磁場，以垂直紙面向外的磁場為正，兩部分磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律分別如圖乙所示．則0t0時間內(nèi)，導(dǎo)線框中（ ）

A.感應(yīng)電流方向為順時針
B.感應(yīng)電流方向為逆時針
C.感應(yīng)電流大小為
D.感應(yīng)電流大小為

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