【題目】如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹(shù)上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2,則( )

A. 坐著比躺著時(shí)F1 B. 躺著比坐著時(shí)F1

C. 坐著比躺著時(shí)F2 D. 躺著比坐著時(shí)F2

【答案】A

【解析】試題分析:當(dāng)人坐在吊床上和躺在吊床上比較,坐在吊床上時(shí),吊床兩端繩的拉力與豎直方向上的夾角較小,根據(jù)共點(diǎn)力平衡判斷繩子拉力的變化.吊床對(duì)人的作用力等于人的重力.

解:吊床對(duì)人的作用力與重力等值反向,所以躺著和坐在時(shí),F2不變.坐在吊床上時(shí),吊床兩端繩的拉力與豎直方向上的夾角較大,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:2Fcosθ=Gθ越大.則繩子的拉力越大,所以坐著時(shí),繩子與豎直方向的夾角較大,則繩子的拉力較大.故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=當(dāng)斜面傾角為θ時(shí)物體恰能沿斜面勻速下滑,此時(shí)再對(duì)物體施加一個(gè)大小為F的水平向右的恒力,物體可沿斜面勻速向上滑行。試求:

(1)斜面傾角θ

(2)水平向右的恒力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組測(cè)量直流恒流源的輸出電流I0和定值電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示。

實(shí)驗(yàn)器材如下:

直流恒流源(電源輸出的直流電流I0保持不變,I0約為0.8A);

待測(cè)電阻Rx(阻值約為20)

滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為70);

電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為15k);

電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)實(shí)驗(yàn)所用器材如圖乙所示,圖中部分電路已經(jīng)連接好,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接_____。

2)電路開(kāi)關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑動(dòng)到____(選填“a”“b”)

3)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的直角坐標(biāo)系上畫(huà)出U—I圖象_____

4根據(jù)所畫(huà)U—I圖象,可求得直流恒流源輸出電流I0=_____A,待測(cè)電阻的阻值Rx=_____ 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為L的水平傳送帶以速率扔v0=2m/s沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行,質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))v1=6m/s的初速度從右端滑上傳送帶,¨到左端的時(shí)間為t=2.375s。當(dāng)傳送帶以v0=2m/s沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行時(shí),小物塊仍以v1=6m/s的初速度從右端滑上傳送帶。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦兩數(shù),重力加速度g=10m/2,求傳送帶順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行時(shí)

(1)物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶所用的時(shí)間為多少?

(2)物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的距離為多少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即Fkx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明kYS/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.

(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出Fx圖象_____.

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長(zhǎng)量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).

(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在AB、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是____

A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度與OA相等

D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1697年法國(guó)物理學(xué)家帕平發(fā)明了高壓鍋,高壓鍋與普通鋁鍋不同,鍋蓋通過(guò)幾個(gè)牙齒似的鍋齒與鍋體鑲嵌旋緊,加上鍋蓋與鍋體之間有橡皮制的密封圈,所以鍋蓋與鍋體之間不會(huì)漏氣,在鍋蓋中間有一排氣孔,上面再套上類似砝碼的限壓閥,將排氣孔堵。ㄈ鐖D).當(dāng)加熱高壓鍋,鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)增加到一定程度時(shí),氣體就把限壓閥頂起來(lái),這時(shí)蒸氣就從排氣孔向外排出.由于高壓鍋內(nèi)的壓強(qiáng)大,溫度高,食物容易煮爛.若已知排氣孔的直徑為0.3cm,外界大氣壓為1.0×105Pa,溫度為20℃,要使高壓鍋內(nèi)的溫度達(dá)到120℃,則限壓閥的質(zhì)量應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的木塊放在傾角為θ的斜面上時(shí),恰好能勻速下滑.現(xiàn)用水平力F推動(dòng)木塊,如圖所示,使木塊恰好沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng).若斜面始終保持靜止,求水平推力F的大。

【答案】

【解析】

由木塊恰好勻速下滑,易得μ=tanθ.又木塊受力如圖所示.根據(jù)正交分解法和力的平衡條件知在x、y方向上的合力分別為零,則有: , .解以上兩式可得: ,

.

型】解答
結(jié)束】
13

【題目】如圖所示,楔形物體傾角為θ30°,放在水平地面上,輕質(zhì)硬桿下端帶有滑輪,上端頂有重1 000 N的物體,硬桿只能沿滑槽上下滑動(dòng).不計(jì)一切摩擦,求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩球分別套在兩光滑的水平直桿上,兩球通過(guò)一輕繩繞過(guò)一定滑輪相連,兩桿和定滑輪在同一豎直面內(nèi).現(xiàn)在A球以速度v向左勻速移動(dòng),某時(shí)刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為、,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 此時(shí)B球的速度為

B. 此時(shí)B球的速度為

C. β增大到的過(guò)程中,B球做加速運(yùn)動(dòng)

D. β增大到的過(guò)程中,B球做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角α=370的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度E=103N/C,有一個(gè)質(zhì)量為m=3×10-3kg的帶電小球,以速度v=1m/s沿斜面勻速下滑,求:

1)小球帶何種電荷?電荷量為多少?

2)在小球勻速下滑的某一時(shí)刻突然撤去斜面,此后經(jīng)t=0.2s內(nèi)小球的位移是多大?(g10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案