有關(guān)《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中用到的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通常有兩種，即電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓分別是         和          的交流電．
（2）哪些操作對(duì)該實(shí)驗(yàn)是沒(méi)有必要或是錯(cuò)誤的（       ）
A．要用天平測(cè)出鉤碼質(zhì)量
B．啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和釋放小車(chē)必須是同時(shí)的
C．在紙帶上確定計(jì)時(shí)起點(diǎn)時(shí)，必須要用打出的第一個(gè)點(diǎn)
D．作圖象時(shí)，必須要把描出的各點(diǎn)都要連在同一條曲線上
（3）下圖為一條做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶，若量得OA=5.90cm，OB=6.74cm，OC=8.40cm，則vB="        " m/s，vC=         m/s，a=         m/s2。
（1）10V以下  220V    （2）ABCD    （3）0.125   0.207   0.82
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，兩次實(shí)驗(yàn)情景如圖（a）、（b）所示，其中，圖________是已抽成真空的情景；觀察兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的科學(xué)結(jié)論是_______________________________________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中
（1）本實(shí)驗(yàn)備有下列器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)線、低壓直流電源、砝碼、小車(chē)、一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。
實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是         。實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是          ，缺少的器材是            。
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。他測(cè)得AB長(zhǎng)為5.99cm，BC長(zhǎng)為8.57、CD長(zhǎng)為11.16cm，DE長(zhǎng)為13.72cm，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是              
A．平衡摩擦力時(shí)，小車(chē)后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力。
B．平衡摩擦力時(shí)，小桶應(yīng)該用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。
C．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)和車(chē)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。
D．作a-F或a-1/M的圖線時(shí)，應(yīng)該用直線連接所有點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用交流電頻率為50Hz打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，完成下面問(wèn)題。
(1)電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)，其打點(diǎn)的周期取決于       
A． 交流電壓的高低  B． 交流電的頻率    C． 墨粉紙盤(pán)的大小　 D． 紙帶的長(zhǎng)度
(2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是          
A．時(shí)間間隔     B．加速度       C．瞬時(shí)速度     D．平均速度
（3）根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度進(jìn)行計(jì)算并填入表中，請(qǐng)你將4點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時(shí)速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
 
（4）在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。

（5）由圖像求出小車(chē)的加速度
（要求保留1位有效數(shù)字）。若在某次實(shí)驗(yàn)中，交流電的頻率偏離50Hz ，設(shè)f﹥50Hz，則測(cè)量的加速度值與真實(shí)值相比是    ﹙填偏大，相等或偏小﹚

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在做《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的
是     （直流電，交流電），它們是每隔      s打一個(gè)點(diǎn)。
（2）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是--------（      ）             
A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置來(lái)做“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。兩個(gè)相同的小車(chē)放在光滑的水平板上，前端各系一第細(xì)繩，繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán)，盤(pán)中可放砝碼。增減小盤(pán)中的砝碼就可以改變小受到的合力。兩個(gè)小車(chē)后端各系一條細(xì)線，用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上，使小車(chē)靜止，抬起黑板擦，兩個(gè)小同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，按下黑板擦，兩個(gè)小車(chē)同時(shí)停下來(lái)。

（1）通過(guò)改變　　　　　　　，就可以改變小車(chē)所受的合力。
（2）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，分別以　　　　為縱坐標(biāo)、　　　　為橫坐標(biāo)作圖像，這樣就能直觀地看出其關(guān)系。
（3）為減小摩擦阻力帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)全外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。
測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離s和遮光條的寬度d，將滑塊從圖乙所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間△t1，遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間△t2，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=         。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)如圖所示選取了A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm。(保留2位小數(shù))

（1）打B、D兩點(diǎn)時(shí)速度分別為VB=        m/s；VD=       m/s。
（2）如果小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則紙帶的加速度a=       m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用得到彈力F和彈簧總長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)做出了F－L圖象，如圖(8)所示，由此可求得：(1)彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長(zhǎng)度            Lo="________cm" ，(2)彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算點(diǎn)C的速度             m/s，及小車(chē)的加速度a="                " m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

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